【摘 要】 本文通过对初中化学学困生现状的分析，探究初中化学学困生的原因，进而提出初中化学学困生转化的对策，激发他们学习的积极性，促使其自觉接受教育，从而优化化学教学，达到很好地教学效果。

　　【关键词】 化学学困生；成因；类型；转化策略全文下载