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中学思想品德课堂教学如何由“教”向“学”转化

 

【作者】 刘武安

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【摘要】

【关键词】
【正文】 

 【摘 要】 随着新课程理念的进一步普及,我们教师要及时更新观念,转变角色,在教学活动中应充分尊重学生的主体地位,教师要在思想中树立“以学生发展为主体”的意识,在课堂中通过开展多样的教学活动,突出学生主体地位、注重学生主动参与性,充分发挥学生主体性。课堂教学时,教师应在学生自主学习过程中,着重培养学生综合分析及创新能力,从而构建学生的主体地位,提升学生的主体意识。

  【关键词】 树立主体意识;体现主动参与性;培养分析;创新能力;提升主体地位

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  • 【发布时间】2014/11/20 11:23:20
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