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卷首语

校园安全监管不能公私有别唐 1

教育公平让改革成果惠及全体人民4

课程发展

  ●课改前沿

论高中数学课程标准廖春秀5

新课程标准下初中数学教学的实践与思考方 6

小学数学教学中实施教育均衡发展研究赵淑红7

信息技术教育与初中数学课堂教学整合的有益尝试代 8

浅谈高中政治课的教学改革罗明俊10

中学体育教学中实施素质教育的认识和尝试吴湘文11

初中地理新教材教学方法初探热孜完古丽·艾力12

初中数学课改的问题与对策李小波13

高中历史新课程改革的几点探索贺 14

新政策背景下农村学前教育发展状况调查研究

  ——以甘肃甘南州合作市幼儿园为例屈晓燕15

  ●管

浅谈职高生生态伦理观的培养施丽琼18

适应素质教育要求的小学管理问题探讨赵丽民19

如何在初中语文教学中落实素质教育李晓琴21

如何做好小学生的德育教育王德贵22

教研教学

  ●教师发展

对如何提高中小学教师继续教育质量的一些思考陈达俊23

论赏识教育在幼儿教育中的实施策略吕 24

浅谈初中物理教学中如何加强学生意志品质的培养王铁军28

浅析人文思想在体育教学中的渗透孙万信29

加强师资队伍建设需严把“四关”谢铁山30

  ●教学行与思

谈高中化学教学中小组学习方式的高效运用杨海平31

初中语文教学中如何培养学生的语感能力黎德春32

浅析小学语文教学的误区与反思巴哈尔古丽·热合曼33

关于初中语文综合性学习的探讨吴寒坚34

如何用多媒体上好物理实验课濮国俊35

浅谈问题教学法在初中语文教学中的运用

佐克热古丽·买买提36

数学思想方法及在教学中的作用李宏杰37

在初中语文教学中如何充分利用积极情感因素李章益38

帮助高一新生学好数学之策略李 39

浅谈高中地理课的教学语言艺术加娜尔古丽·布勒汗40

对高中物理教学的再探究冯 41

高中生物课教学探究谢东燕42

新课程背景下高中数学教师的教学反思与对策闵 43

浅谈幼儿园环境创设中的多元互动张亚青45

  ●课堂点滴

怎样改进课堂教学方式丁香玲46

浅谈小学数学课堂教学中的情境运用姜文爽47

如何提高小学数学课堂教学的有效性班允辉48

浅谈理想的汉语教学课堂巴哈古力·毛依东49

对初中政治课堂教学的几点认识张捷发50

论小学语文教学中课堂气氛的营造方法张晓明51

中学数学中的发散思维培养杨春芝52

高中地理课堂教学有效教学设计初探李慧慧53

高中历史新课标的三维课堂教学时雪艳54

高中语文课堂教学提问艺术浅谈肖云华55

如何提高中学体育课堂质量浅探王玲红56

如何提升高效课堂教学效果张小玲57

评价考试

  ●观点多棱镜

浅议小学语文自主阅读教学张 58

互联网时代我们究竟得到了什么张文霞59

小学语文赏识教育的思考陈 60

初中数学生活化教学体悟杨 61

  ●教育方法

浅谈高中生数学交流能力的培养伍达胜62

浅谈初中政治课教学培养学生创新精神艾热提·玉苏甫63

浅析初中政治教学中如何提高学生的学习兴趣龚 64

计算机教学中的感悟许庭庭65

浅谈如何提高小学科学实验教学的有效性刘 66

论初中物理教学中的趣味性李家恩67

初中物理有效提问初探何吉康68

如何在初中语文教学中渗透德育

祖米热提古丽·提力瓦提69

小学语文教学如何创设情境李 70

我在初中地理教学中的几点尝试赵春香71

新课标之初中数学教学新理念谢友利72

关注小学体育教学中的自主学习夏松豪73

谈初中语文教学中口语交际能力的训练王 74

略谈初中语文教学自学辅导实验魏小霞75

初中语文教学中语感的培养李平萍76

论小学语文记叙文及其教学牟洪艳77

如何利用藏汉双语教好小学数学徐 78

  ●英语沙龙

和谐的师生关系在英语教学中的应用杨彩武80

浅谈游戏在小学英语中的运用吕光荣81

小学高年级英语教学实践探索白川林82

浅谈初中英语“说”的教学周海清83

小学英语教学中如何进行探究性学习马丽娟84

使用高中英语新教材的感悟刘金莹85

视野博览

  ●品

爱的赢利黄爱花86

如何做好农村小学班主任班春叶87

浅谈怎样做好高中班主任工作方敏艺88

打开心灵那扇窗,让真善美走进学生心田王江慧89

  ●经验交流

浅谈如何对幼儿进行环保教育汤爱华90

有效教学心得体会王玉平 91

浅议小学思想品德课教学中基本方法的应用刘赫男92

怎样培养幼儿良好的生活习惯拉毛草94

好习惯,益终生——小学数学教学经验浅谈李喜荣95

浅谈小学语文阅读教学方法丛 96

小学语文教学如何培养学生学习兴趣陈世国97

小学语文教学要有生活的内容吐汗·艾买尔98

青山留痕 无怨无悔闭凤娟99

如何提高学生语文素养张艳雷100

记忆力的培养杜怀冰100

  • 【发布时间】2015/1/15 9:15:39
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