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如何帮助高三后进生学习英语

江苏省靖江市高级中学 刘 凤

  高三意味刻苦和拼搏，但是仅仅做到这两点对于许多英语成绩不佳的同学还是不够的。当然只要自己下定决心，采取适合自己的学习方法，比别人更勤奋努力，完全可以在短时间内提高英语分数。造成英语成绩不佳的原因很多，如较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病，外界的干扰等。首先要好好反省，认识到自己存在的问题，再对症下药，下面介绍一些学习方法，供大家参考。

　　一、分析存在的问题

　　l ．时间安排问题

　　（1） 是否很少在学习前确定明确的目标

　　（2） 是否没有固定的时间安排

　　（3） 是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成

　　 （4） 学习计划是否是只能在开头的几天有效

　　（5） 是否把所有的时问都花在学习上。

　　2 ．注意力问题

　　（1） 注意力完全集中的状态是否只能保持 10 至 15 分钟

　　（2） 学习时，身旁是否常有小说、手机、电视等分心的东西

　　 （3） 是否常与人边聊天边学习。

　　3 ．学习兴趣问题

　　（1） 是否一见英语书头就发胀

　　（2） 是否喜欢其他学科，不喜欢英语

　　（3） 是否常需要强迫自己学习

　　4. 学习方法问题

　　（1） 是否经常采用题海战来提高解题能力

　　 （2） 是否经常采用机械记忆法

　　（3） 是否从未向学习好的同学讨教过学习方法

　　 （4） 是否从不向老师请教问题

　　（5） 是否很少主动钻研课外辅助读物。

　　 回答上述问题，回答“是”越多，你的学习效率就越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。

　　二、 自我改进和提高法

　　1. 自我塑造法

　　 （1） 选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析，找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的，要根据自己的实际情况，从某一方面进行突破。

　　 （2） 实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉；如果原因是对英语不感兴趣，则首先努力去改变单调枯燥的学习方法，将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。

　　 2 、行成一些好的习惯和学习策略

　　 要尽可能的形成如下学习习惯：

　　 （1） 养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习，也是个人成长的好习惯；

　　 （2） 学习时要经常准备好学习的工具，如字典、语法书、记录本等，将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅；

　　 （3） 将经常出错的地方记录在一个小本上，不断温习巩固，并避免重复犯错；将朗读作为每天早晨起来以后的第一个习惯动作；

　　（4） 分阶段录下自己朗读的声音文件，保存起来，以后在不同的阶段放给自己听听，看看是不是有明显的进步；

　　 （5） 挑选语言优美的经典美文作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵，将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的；

　　（6） 将复习作为学习的一个重要过程，制定一些学习和复习的计划。坚持每天，每周，每月的有系统的巩固和复习。

　　 形成如下学习策略

　　 （1） 在英语学习的过程中要树立自信

　　 （2） 了解思维差异 , 即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。 “ 思维差异 ” 需要在平时的阅读中不断地感受、体会 , 积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式 , 才能在自己的表达中运用自如

　　 （3） 学习英语所承载的文化概念

　　 （4） 经常将英语和中文进行对照对比

　　 （5） 要有文体意识。

　　 3 、坚持就是胜利

　　每天必备的训练：

　　 （1） 听磁带 20 分钟。要选高考听力模拟试题，有针对性的强化练习，并复述听到的内容提高口语表达能力

  （2） 理解并记忆 10 个左右新词汇，可以参考大学四级词汇

  （3） 阅读两篇 400 字左右的文章并完成相应的练习 （ 限定时间：一般为 5 分钟一篇文章 ）

　　（4） 有目的的整理当天或者近期学习内容，做到举一反三。

　　 英语学习其实是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的 , 还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情，坚持不懈的努力，就很难获得成功。请一定记住，一起努力吧！谁笑到最后，谁笑得最美。