中国学术文献网络出版总库

节点文献

试论如何提高大学数学教学质量

 

【作者】 祁务霞

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

 一、全面认识大学数学教育的作用

  教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会的《数学学科专业发展战略研究报告》中指出,数学教育会从以下五个方面对大学生发挥作用:

  (1)掌握必要的数学工具,用来处理和解决本学科中普遍存在的数量化问题;(2)学会“数学方式的理性思维”,如抽象思维、逻辑思维等;(3)领会数学文化,提高数学素质,使人终生受益;(4)培养全面的审美情操;(5)为终身学习打基础、作准备。全文下载

  • 【发布时间】2014/4/3 23:49:12
  • 【点击频次】267