【摘 要】 《语文课程标准》明确指出：“丰富的语言积累是语文教学重要的目标之一，是全面提高学生语文素养的基础。没有语言量的积累，难有语文能力质的飞跃。”实践证明，开展合作与交流教学，不仅能教给学生积累语言的方法，更是提高学生写作水平的有效途径。