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高中政治课教学改革之初探

 

【作者】 陆 琦

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一,教学过程中理论和学生的实际相脱节。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。为了适应党的十八大三中全会的改革精神,教学改革迎来了一个崭新阶段。结合我个人的一些实践经验,谈谈对政治课教改的一些想法。

  一、高中政治课教学必须转变思想观念全文下载

  • 【发布时间】2014/5/20 17:31:56
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