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浅谈情境教学法在初中数学教学中的作用

 

【作者】 陈 剑

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【正文】 

  【摘 要】 情境教学法是数学教学的重要方法之一,较好地创设问题情境是一门艺术。数学教师在教学过程中,如果能为学生创设生动、恰如其分的情境氛围,学生就能在具体的情境中运用掌握数学知识和技能、启迪智慧,从而激发学习动机,提高学生的数学素养。

  【关键词】 情境;兴趣;思维;有效性

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  • 【发布时间】2014/6/26 12:12:10
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