【摘 要】 亲和力,是指能使关系亲密融洽的作用力。就学校而言,亲和力可以理解为领导班子成员之间、干群之间、师生之间、家校以及社会之间能够形成一种既温馨和谐、又融洽向上的氛围，这是学校管理的根基。亲和力问题处理恰当与否,直接关系着学校是否能全面贯彻党的教育方针、实现发展目标和教育目的。亲和力问题的恰当处理是学校管理者应该努力的目标,同时也是教育质量的指标之一。

　　【关键词】 亲和力；学校管理者；和谐发展；作用；培养方法