【摘 要】 规范化应用语言与文字是我国推行的重要的语言政策，并且，也是构建与实现社会主义精神文明的重要前提内容。学校是国家推行规范化应用语言与文字政策的重要阵地，但现阶段许多学校在开展语言文字规范化的工作成效始终不尽如人意，其中，学生发音不标准、词语应用不得体、词不达意以及网络语言泛滥等现象是主要面对的问题。

　　【关键词】 小学语文；语文教学；语言文字规范化