【摘 要】 笔者在本文中从“感受自然美，热爱自然、热爱生活”；“鉴赏社会，净化心灵提高修养”；“品味艺术美，展文章思想感情”三个方面对“高中语文新教材中的美育渗透”进行浅论。

　　【关键词】 高中语文；美育渗透