“兴趣”是最好的老师，在新课程中激发学生的主体性是最关键的，而它的实质则是培养学生的学习兴趣。有了趣味，就会有愉快的劳动和创造。有了趣味，就会有人生的一分乐趣和温暖。学生只有对语文课有足够的兴趣，他们才会参与到教学中。而语文的教学，它既是一门科学，也是一门艺术，那更需要提高学生的兴趣。因此语文课不仅使人“有所得”，还要使人“有所享”，学生长期听这样的语文课，才不会产生厌听厌学的情绪。怎样才能让学生们一直心烦的“听语文课最没劲儿”的顾虑，成为真正的爱学、喜学的全方位体验呢？我国古代教育家孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，所以，我认为以情促趣达到情趣交融一定能让学生学好语文。全文下载