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信息技术与小学语文整合教学方略

 

【作者】 张春梅

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

信息技术与小学语文教学有机融合,使语言文字也兼备了图文声像并茂的特点,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,给语文教学注入了新的活力,为创建以教师为主导、学生为主体和信息技术为信息渠道的新型三维教学模式,提供了技术支持。

  一、巧用信息技术,创设情境全文下载

  • 【发布时间】2014/12/5 15:35:31
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