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浅谈中学业余篮球队掩护配合

山东省临沭县石门初级中学 张怀象 王洋洋 张 猛

 

  【摘 要】 篮球运动阵地进攻的基础配合包括：传切、掩护、策应、突分四大基础配合。所有的篮球战术配合都是在这四个配合的基础上演变而来的。其中掩护配合做为一种比较简单易学的配合，适合在中学阶段大力开展，本文参考相关资料就中学阶段掩护配合相关问题进行探讨分析。
　　【关键字】 中学生；篮球；掩护

　　一、掩护配合的重要性
　　掩护配合是掩护队员采用合理的行动，用身体挡住同伴的防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，或利用同伴的身体摆脱防守，从而形成有效进攻的一种配合方法。掩护配合也可以简称为挡拆配合。从掩护配合的含义上看，这种配合比较简单易行。掩护配合是进攻人盯人防守战术的有效手段之一，特别是在势均力敌的比赛中，个人的技术是很难摆脱防守的，所以只有全队队员掌握各种形式的掩护配合，加上良好的战术意识，掌握全场的形势才能让全队的配合有效合理，最终形成有效的进攻手段。本文就中学阶段掩护配合出现问题加以分析谈点粗浅的看法。
　　二、中学业余篮球队掩护配合出现的问题
　　（一）掩护动作不规范，造成不必要的犯规
　　在中学阶段常常出现“推”“拌”“挡”侵人犯规。“推”，掩护时双手没有屈肘位于胸前，而是用双手去推、挤对方以达到“掩护”的目的。“拌”，在掩护过程中，被掩护队员利用合理的挤过进行防守是，掩护队员试图第二次掩护，而造成的拌脚、移动掩护侵人犯规。“挡”，被掩护队员合理的运用穿过去防守进攻队员时，掩护队员试图用手臂去挡住对方，而造成的侵人犯规。正确的掩护动作应该是：掩护时，掩护队员跑到同伴的防守者前、后或侧面，保持适当距离（要符合规则要求），两脚开立，膝微屈，两臂屈肘于胸前，上体稍前倾，扩大掩护面积。当同伴利用掩护摆脱防守时，掩护队员要及时转身跟进，准备抢篮板球或接回传球。当掩护失败时，不是试图再去“挡”住对方，而是应该积极的参与到进攻，寻找机会，这样才是正确的做法。之所以会出现上述问题，往往是因为学生的心理素质造成的，心理上想要让队员形成有效进攻。目的是好的，但是结果是不划算的。因此在训练过程中，要强调动作的规范性以及对各种可能出现的情况进行重点训练。
　　（二）没有掌握掩护时机，造成配合的失败
　　掌握好掩护时机，比掌握好规范的掩护动作更为重要。过早的掩护会在被掩护队员和进攻队员之间空出一定的时间让被掩护的队员有更多的时间去追防或者穿过防守；过晚的掩护会在被掩护队员和进攻队员之间空出一定的空间，让防守队员能更好的挤过、穿过防守，这都直接导致本次配合的失败。掩护动作是死的，规范的，而掩护的时机是灵活的，可控制的。当掩护过早时，可以马上变成“假掩护”或者在等待下一次掩护机会；当掩护过晚，应该直接参与到本次的进攻配合或者准备防守对方的反击。在训练中要加强学生这方面能力的训练，才能在比赛中根据情况选择时机做掩护，才能在比赛中更好的发挥出作用。
　　（三）形同虚设的掩护
　　“不要为了掩护而掩护”这句话的意思是掩护要根据场上的局面去做，而不是一股脑子的想“我就是要去掩护”、“我的任务就是帮你掩护”等思想，无谓的掩护将导致进攻配合的节奏被打乱。在训练中要把握要训练的要点，在规范动作的基础下，加强学生的掩护意识训练，这样才能让学生的大脑在篮球场上自由的游走。
　　三、中学生业余篮球队掩护配合训练的要点
　　（一）规范动作，加强沟通
　　中学生业余篮球队掩护配合训练中始终要给学生强调两个方面，第一是想让队友往哪个方向走，就到哪个方向去做掩护；其次是不要为了掩护而去掩护。在训练过程中，在掌握好正确的、规范的掩护动作后，要让学生熟练的掌握各种掩护方向：前、后、侧和反掩护。要始终让运动员保持清醒的头脑，合理的方向位置感觉，这样才能做到“让队员走他想走的方向”从而提高本次配合的形成得分的概率。在训练过程中，还要注重加强队友之间的联系。在训练中鼓励队员运用语言交流，动作交流等方式来实现配合的时机和方式。例如：有球队员想得到掩护，这时可以运用“上来，左侧”或者用左手做手势来表示希望得到左侧掩护。再如，组织后卫控制球时，无球队员之间的掩护，可以根据组织后卫的语言，动作提示来开始做掩护。总之，加强队员之间的交流，才能让掩护更顺利的进行，才能从大局上把握掩护的时机和全队配合的结合。这也可以为学生今后学习各种战术配合做意识上的准备。
　　（二）强化训练，注重磨合
　　在中学阶段由于学生的意识较为薄弱，个人技术较为粗糙。在遇到对方球队运用人盯人防守战术的时候，往往会出现心理紧张，而造成进攻战术屡屡失败，这时就需要教练员合理的暂停来调整战术配合，布置合理的战术。所以，在中学阶段进攻人盯人防守战术最行之有效的配合是掩护配合。任何战术配合最终都是为了形成以多打少的局面，而掩护就可以很好的实现这一目的。通过局部的掩护配合形成以多打少的局面，形成有效的进攻手段。在中学阶段掩护配合是学生比较喜欢运用的配合，也是比较容易掌握的战术基本配合。因此，在中学训练的时候要把掩护放在首位，让每个运动员都能做出合理掩护配合施至关重要的。在这里还要说个动作，当给内线队员帮外线有球队员做掩护的时候，如果有球队员是突破后分球给跟进的内线是，最好是采用击地传球。这样做可以让队员跟好的接球，也可以让防守队员防守造成防守的困扰。
　　四、总结
　　掩护配合，简单易行，运用的好，那将让全队进攻更具威胁性，让对手更加难以防守；如果运用不好，那本队的进攻将受到一定的阻碍。在中学阶段只有有效的解决掩护配合中有可能出现的各种情况，才能让队伍在比赛中更好的发挥出应有的技术水平，才能让球队在比赛中立于不败之地。因此在中学阶段要重视和加强学生掩护配合的训练。
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