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用爱呵护学生成长
【关键词】 ;
【正文】
但是,除了这些,就别无其它了吗?
当然有!有职业的光环让人满足,更有满腹的苦恼需要倾诉,还有看到学生茁壮成长时的欣慰与骄傲……
学生真的就像未经粉饰过的璞玉一样,在老师的精心雕琢下,慢慢地变得发光、发亮。当然这个过程很漫长,并非一朝一夕之功,中间的过程也会有辛苦、有曲折。
记得我新接这个班时,我们班的那对双胞胎小姐妹让人一看就顿生喜爱之意,别看她们俩长得没有多漂亮,但是可爱劲十足。她俩各有特点,只是眉宇间有些许相似,从长相到性格真是完完全全的“两个人”。不仅如此,她们俩聪明活泼,学习能力强,同学们喜欢她们,作为老师,我既欣赏她们又暗自庆幸为自己能有这样的学生而满足。慢慢地,我了解到她们的家庭情况:她们的户口随爸爸落户在沈阳,但父亲在她们入学前不幸得病去世了,妈妈担心一人照顾不了她们,所以带她们来通化市投奔姥姥,也因此就读于我们学校。了解了这些事以后,我对她们更增添了几分怜爱之意,我有信心,让她们在班级里感受到亲情般的温暖。
也许因为她们年纪尚小,她们很快就从失去亲人的阴影中走了出来,她们的学习与生活和别的同学并无不同。
时间久了,她们的妈妈由于工作常常出差虽然对她们偶尔也有疏忽,但反而更锻炼了她们的自理能力,我常常想,像她们这样的孩子将来必定会更自立,所以这并不见得是件坏事。但从去年开始,我渐渐地感觉到小姐俩有些不对劲了。她们从最开始的丢三落四,发展到作业做不完整,一直到今年年初上课开始不听讲,再到如今的常常暗自发呆……这中间,我劝过她们,和她们的妈妈也聊过她们的情况,但始终不见起色。最近的一次,我没有联系上她们的妈妈,所以,我找到了她们的姥姥,姥姥的一番话让我终于明白了其中的原因,明白了这对优秀的小姐妹怎么会发展到今天的地步。
原来,她们的妈妈一直以工作的名义出差到外地,可实际情况是:她们的妈妈在没有通知家人的情况下,在外地重新组织了家庭!事情发展到如此,让我大大地出乎意料,我在同情她们的同时,心里也充满了自责,我埋怨自己为什么不早一点发现事情的端倪,为什么没有考虑到可能出现的后果……
虽然小姐俩从小就是姥姥带大的,但是没有了妈妈的陪伴,她们怎能不心事重重?没有了妈妈的疼爱,她们怎能不怅然若失?“妈妈”这个角色岂是别人能代替的了的?看着她们每天失魂落魄的样子,我想,我一定要尽力帮助她们解决点实际问题。
于是,就在前几天,我与她们的妈妈进行了联系,她们的妈妈说出了肺腑之言,接她们过去的时机还不成熟,而且小姐俩做出了明确的表态:不想离开姥姥!不想离开老师和同学!
她们做出这样的决定,给我的触动很大,这中间也许还有一些我不知道的东西,但是既然她们决定这么做了,作为她们的老师,我一定要想办法让她们重新振作起来。也许是做出离开妈妈的决定的确太困难了,小姐俩先后病倒了,尤其是姐姐还得了急性阑尾炎,连续一周都没来上课。直到前几天,她们终于回到了班级,重新开始了新的学习生活。结合她们的情况,我语重心长地与她们长谈了一次,问明了她们心里的想法,尽我最大努力安抚她们不平静的心绪。看着她们一天天开心起来,我也觉得无比的高兴。
尤其在前不久,我又抓住了一次契机。在一节语文课上,我们学习了书信的写法,通过写信来交流彼此的心情和看法。恰好还有一些话不知道怎样当面说给小姐俩听,我就给她们写了一封信,信中我既对她们提出要求,又和她们敞开心扉,畅谈了我的一些想法,并且主动提出帮助她们的愿望。她们在接到信的一刹那,我就感觉到了她们一丝欣喜之情。果然,没过几天,她们的变化明显好了起来,上课能集中注意力了,作业也能认真完成了,人又变得开朗自信了……她们的改变让我重新审视起自己的职业来,似乎直到今天这一刻,我才真正理解了教师的含义!
如今的我不再只关注班级事情的表面如何,我常常在关心小姐俩的同时,也留意其他同学的变化,这次经历让我深深地感受到走进学生的内心世界也许并不容易,但不去尝试,又怎知一次小小的举动,就能让她们稚嫩的心灵变得茁壮,让她们的生活重新感受到阳光!这对小姐妹的坚强不仅感染了我、感染了同学们、更让她们的妈妈感到自责!在我和她们的妈妈多次沟通后,她们终于如愿以偿回到了妈妈的身边!虽然我们彼此依依不舍,但是我知道,这才是对姐妹俩最好的选择。
如今所谓我每到闲暇时,眼前总是浮现出她们可爱天真的身影……作为一名老师,我深知我的付出会给孩子们带来什么,但往往到最后,他们给我的要比我给他们多太多……他们让我又变得年轻好多,又仿佛回到孩童时代,他们总是让我感受到人性终归是纯真的……
的确是这样,当我们真的蹲下身来与孩子们交流时,当我们舍得付出时间和孩子们亲近时,当我们心甘情愿走进孩子们的心里时……我深切的感受到我们的点滴付出都不会白白浪费,我们的爱终究会让脆弱的小苗长成参天大树!
用爱呵护学生成长
吉林省通化市东昌区第二实验小学 丁莉梅
总有人用羡慕的语气和我说:“老师这个职业多好啊,受人尊敬,社会地位也高,收入稳定……”听到这一席话,我不禁莞尔一笑,是的,的确是这样。
但是,除了这些,就别无其它了吗?
当然有!有职业的光环让人满足,更有满腹的苦恼需要倾诉,还有看到学生茁壮成长时的欣慰与骄傲……
学生真的就像未经粉饰过的璞玉一样,在老师的精心雕琢下,慢慢地变得发光、发亮。当然这个过程很漫长,并非一朝一夕之功,中间的过程也会有辛苦、有曲折。
记得我新接这个班时,我们班的那对双胞胎小姐妹让人一看就顿生喜爱之意,别看她们俩长得没有多漂亮,但是可爱劲十足。她俩各有特点,只是眉宇间有些许相似,从长相到性格真是完完全全的“两个人”。不仅如此,她们俩聪明活泼,学习能力强,同学们喜欢她们,作为老师,我既欣赏她们又暗自庆幸为自己能有这样的学生而满足。慢慢地,我了解到她们的家庭情况:她们的户口随爸爸落户在沈阳,但父亲在她们入学前不幸得病去世了,妈妈担心一人照顾不了她们,所以带她们来通化市投奔姥姥,也因此就读于我们学校。了解了这些事以后,我对她们更增添了几分怜爱之意,我有信心,让她们在班级里感受到亲情般的温暖。
也许因为她们年纪尚小,她们很快就从失去亲人的阴影中走了出来,她们的学习与生活和别的同学并无不同。
时间久了,她们的妈妈由于工作常常出差虽然对她们偶尔也有疏忽,但反而更锻炼了她们的自理能力,我常常想,像她们这样的孩子将来必定会更自立,所以这并不见得是件坏事。但从去年开始,我渐渐地感觉到小姐俩有些不对劲了。她们从最开始的丢三落四,发展到作业做不完整,一直到今年年初上课开始不听讲,再到如今的常常暗自发呆……这中间,我劝过她们,和她们的妈妈也聊过她们的情况,但始终不见起色。最近的一次,我没有联系上她们的妈妈,所以,我找到了她们的姥姥,姥姥的一番话让我终于明白了其中的原因,明白了这对优秀的小姐妹怎么会发展到今天的地步。
原来,她们的妈妈一直以工作的名义出差到外地,可实际情况是:她们的妈妈在没有通知家人的情况下,在外地重新组织了家庭!事情发展到如此,让我大大地出乎意料,我在同情她们的同时,心里也充满了自责,我埋怨自己为什么不早一点发现事情的端倪,为什么没有考虑到可能出现的后果……
虽然小姐俩从小就是姥姥带大的,但是没有了妈妈的陪伴,她们怎能不心事重重?没有了妈妈的疼爱,她们怎能不怅然若失?“妈妈”这个角色岂是别人能代替的了的?看着她们每天失魂落魄的样子,我想,我一定要尽力帮助她们解决点实际问题。
于是,就在前几天,我与她们的妈妈进行了联系,她们的妈妈说出了肺腑之言,接她们过去的时机还不成熟,而且小姐俩做出了明确的表态:不想离开姥姥!不想离开老师和同学!
她们做出这样的决定,给我的触动很大,这中间也许还有一些我不知道的东西,但是既然她们决定这么做了,作为她们的老师,我一定要想办法让她们重新振作起来。也许是做出离开妈妈的决定的确太困难了,小姐俩先后病倒了,尤其是姐姐还得了急性阑尾炎,连续一周都没来上课。直到前几天,她们终于回到了班级,重新开始了新的学习生活。结合她们的情况,我语重心长地与她们长谈了一次,问明了她们心里的想法,尽我最大努力安抚她们不平静的心绪。看着她们一天天开心起来,我也觉得无比的高兴。
尤其在前不久,我又抓住了一次契机。在一节语文课上,我们学习了书信的写法,通过写信来交流彼此的心情和看法。恰好还有一些话不知道怎样当面说给小姐俩听,我就给她们写了一封信,信中我既对她们提出要求,又和她们敞开心扉,畅谈了我的一些想法,并且主动提出帮助她们的愿望。她们在接到信的一刹那,我就感觉到了她们一丝欣喜之情。果然,没过几天,她们的变化明显好了起来,上课能集中注意力了,作业也能认真完成了,人又变得开朗自信了……她们的改变让我重新审视起自己的职业来,似乎直到今天这一刻,我才真正理解了教师的含义!
如今的我不再只关注班级事情的表面如何,我常常在关心小姐俩的同时,也留意其他同学的变化,这次经历让我深深地感受到走进学生的内心世界也许并不容易,但不去尝试,又怎知一次小小的举动,就能让她们稚嫩的心灵变得茁壮,让她们的生活重新感受到阳光!这对小姐妹的坚强不仅感染了我、感染了同学们、更让她们的妈妈感到自责!在我和她们的妈妈多次沟通后,她们终于如愿以偿回到了妈妈的身边!虽然我们彼此依依不舍,但是我知道,这才是对姐妹俩最好的选择。
如今所谓我每到闲暇时,眼前总是浮现出她们可爱天真的身影……作为一名老师,我深知我的付出会给孩子们带来什么,但往往到最后,他们给我的要比我给他们多太多……他们让我又变得年轻好多,又仿佛回到孩童时代,他们总是让我感受到人性终归是纯真的……
的确是这样,当我们真的蹲下身来与孩子们交流时,当我们舍得付出时间和孩子们亲近时,当我们心甘情愿走进孩子们的心里时……我深切的感受到我们的点滴付出都不会白白浪费,我们的爱终究会让脆弱的小苗长成参天大树!
- 【发布时间】2016/5/4 22:44:28
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