高中语文扩展语句方法举隅

山东泰安英雄山中学 张小晨

  一、举例扩展法
　　客观事实是最有说服力的，所谓“事实胜于雄辩”。用举例来陈述、证明中心意思是最基本的扩展方法。①例如：我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树的干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很好的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，它用自已的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如伞的绿阴下休憩；黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。②分析：如果要求扩展第一句话，那么，后面的扩展部分必须举例子具体阐述。所以，该语段列举了松树的干、叶、脂液、根和枝全部服务于人类等例子。然后，又深人一步，从总体上举出松树在夏天挡住烈日给人以阴凉、在黑夜不惜焚烧自己照亮人们前进的路，来强调和赞美松树自我牺牲的精神，从而使人们了解到松树为了人类的确做到了“粉身碎骨”。
　　二、时空推移法
　　任何事物都存在于一定的时间和空间范围内。要表述某事物发生、经过、结束这一过程，常以时间的前后为序加以展开；而要在同一时间内描述不同地域、方位的情况，则通常以空间的转换为序加以展开。①例如:自然界一年四季变化不同。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花儿次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。②分析:这个语段，先提出“一年四季变化不同”，扩展部分按春、夏、秋、冬的时间顺序描述一年四季的变化。由于事物的变化都有一个过程，按时间的推移去记叙，就能清楚地展示这个过程。结尾对这种变化又作了区域的限制，使之更科学、更明确。这个院子跟附近的许多院子没有什么差别。周围是半人高的木栅栏；左边是一间独立的小屋，屋里有一口井；右边是两间正屋，每间大约一丈见方，前面有走廊；正屋的下面有个地下室，半截露在地面，是做厨房用的，从一道小梯子走下去。这么样一个院子，在当年正是第比利斯小市民住宅的标准式样。分析，这个语段是以空间转换为序来扩展的。介绍一座院落的建筑格局，采用由外到里，由左到右、由上到下的次序逐一说明，空间概念非常清晰。
　　三、因果推论法
　　世上万事万物，有因就有果，有果必有因。说明事情为什么会发生、为什么会得到某种结果，都是通过论述事物运动发展的因果关系来完成的。①例如：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时侯有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。②分析：这个语段论证了张思德同志的死是比泰山还要重的，由因及果，通过表述事物的因果关系来扩展。
　　四、比较对比法
　　有比较才有鉴别。把彼此有一定联系而又有所区别的事物加以对比、比较，突出其不同之处，说明其相同之处，这也是扩展语段的基本方法之一。①例如：怎样区分一个人的爱好和志趣是否正当呢？主要是看这种爱好和志趣是否有利于人的身心健康，是振奋一个人的精神，还是使人意志消沉；是使人的生活目的和理想更加高尚，还是趋于颓废、庸俗。使人身心健康、精神振奋、理想高尚的志趣和爱好，都是正当的。相反，那些消磨人的意志，使人精神颓废、生活庸俗，从身心两个方面损害人的那些东西都是不正当的，都是低级趣味的。正当的爱好和志趣可以丰富一个人的生活，使人在德、智、体、美几方面都得到发展。②分析：为了区分正当的爱好、志趣和不正当的爱好、志趣，把二者作了对比，从而突出了它们的区别。
　　五、总说分说法
　　表述一个事物或观念，可以先总说，后分说。总说给人以初步概括的印象，分说则从多方面加以解说印证，或按其内部结构逐层分述。这也是经常用来扩展语句或段落的方法。①例如：黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者：果然自已眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己；所惊者：他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竞不避嫌疑；所叹者：你既为我的知己，自然我亦可为你的知己，既你为我的知己，又何必有“金玉”之论呢？既有“金玉”之论，也该你我有之，又何必来一宝钗呢？所悲者：父母早逝，虽有铭心刻骨之言，无人为我主张，况近日每觉神思恍惚，病已渐成，医者更云：“气弱血亏，恐致劳怯之症。”我虽为你的知己，但恐不能久待；你纵为我的知己，奈我薄命何！——想到此间，不禁泪又下来。待要进去相见，自觉无味，便一面拭泪，一面抽身回去了。②分析：这一段先总括出黛玉暗中听到宝玉的一番话后心头涌起的复杂感情，后分别叙述她为什么又喜又惊，又悲又叹，从而表现了她对宝玉深沉的爱以及对未来深深的焦虑。
　　六、定义分类法
　　说明各种各样的事物，常常需要描述或解释概念，即显示未知事物与已知事物的关系，使读者对事物或概念有一个清楚的了解；还可以根据某一标准给事物分类，以显示它们之间的共性和区别。用上述方法来扩展语句，就是定义分类法。①例如：概念就是事物的特有属性在人们头脑中的反映。比如我们看到各式各样的交通工具，经过反复的观察、比较，发现有一类交通工具，它们以内燃机作动力，装有橡胶轮胎，主要在马路上行驶。这就是这类交通工具区别于火车、飞机、轮船等等的特有属性。它反映到我们的头脑中来，就产生了“汽车”这个概念。②分析：这个语段先给“概念”下定义，然后加以解说，这是通过解释定义来扩展内容的。陆地表面有各种各样的形态，总称地形。我国辽阔的大地上，有低平宽广、起伏不大的平原，也有海拔较高、面积广大的高原；有峰峦高耸、地面崎岖的山地，也有高度不大、坡度缓和的丘陵；还有周围高、中间低的盆地。各种地形交错分布，景象万千！分析，这个语段先明确什么叫地形，然后对地形作分类描述，从而说明地形分为平原、高原、山地、丘陵、盆地。