想象作文的“四要”

辽宁省盖州市教师进修学校 吴隆基

  小学阶段的各类作文都离不开想象，但这里所说的“想象作文”是指以想象为主的文章。写这类作文须掌握一般的规律和方法。这就是想象作文的“四要”。
　　一、想象作文要有目的
　　想象绝不是一匹脱缰的野马，没有方向地狂奔乱跑，而是一匹缰绳牵在骑士手里的千里马，这根缰绳就是按目标控制的手段。迁移到作文中，这根缰绳便是想象的目的。文章是一个整体，恰似一个圆球，每一部分内容、各种表达手法都要环拱于这个球心，决不能各行其是而导致一盘散沙。想象也不例外，它仅仅是为了表现中心而存在的，是突出中心的一种手段，为想象而想象是不可取的。
　　在课文《井冈翠竹》中有这样一段想象：
　　你看，那边山路上走来了两位老表，一人提着一只竹筒。这是什么？这不是红军的硝盐罐吗？要不，是给山头的红军送饭来了吧？这两只小小的竹筒，能引起老表们想起冲过白匪封锁线冒着生命危险送上山来的粮食，想起山上缺粮的年月。那时，红军每天每顿只能用南瓜充饥，但是同志们仍然意气风发地唱：“天天吃南瓜，革命打天下！”
　　全段只有“两位老表”和“一人提着一只竹筒”是实写，其余的全是想象与联想。面对竹筒，作者为什么没有想象“竹筒是怎样制作出来的”、“劳动人民真会就地取材”，而偏偏想象出“红军硝盐罐”、“给红军送饭”、“老表冒生命危险上山送粮食”、“缺粮年月用南瓜充饥”这些情景呢？道理很简单，作者是想表现井冈竹在革命战争年代所发挥的作用，以及井冈山人民的革命意志。    
　　二、想象作文要合乎情理
　　想象不能随心所欲，除了要为中心服务以外，还要合乎情理。想象既应出人意料，又应在情理之中。要做到出色的想象，须注意两点：
　　（一）想象与现实的联系要贴切自然、合乎情理
　　例如：
　　每到重阳节的时候，爸爸总要带我登上古老的南京城墙，眺望远方。每当登上城墙之后，爸爸总像考我似的，要我背诵王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗。在高大雄伟的城墙上游人很少，我便高声朗诵起来。每当我背完诗，爸爸总是重复其中的两句：“每逢佳节倍思亲”、“遍插茱萸少一人”。接着，爸爸又说：“少一人，是少一人呀。”我知道，爸爸这又是在想现住台湾的爷爷了。一阵秋风吹来，枯黄的树叶扑簌簌地落了下来，爸爸随手捡起一片，自然自语地说：“人老思亲，叶落归根呀！”
　　这位学生的想象就比较符合要求。首先，每逢重阳节（俗称老人节），“爸爸总要带我登上古老的南京城墙”，登城想到爷爷合乎情理、顺理成章；其次，爸爸让孩子背诵的那首古诗，表现了诗人在重阳节对家乡亲人的思念之情，特别是“遍插茱萸少一人”一句，正好祖孙三代少一人，与现实联系密切；在此，秋风中黄叶飘落，与“叶落归根”也息息相通。这位学生的想象似乎是水到渠成，显得格外贴切自然。
　　（二）想象的内容也要合乎情理
　　这并不意味着想象必须是现实的再现。可以这么说，想象的内容与现实之间保持着一种若即若离的关系，只要掌握了这一点，合情合理的想象是不难达到的。例如，课文《长城》中的第一句话：“远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”若将“长城”比作“大象”或者“大海”，我们会立刻感到这种想象不伦不类，不符合长城连绵起伏的特点，也不是远看长城所能看到的效果。
　　三、想象作文要伴有激情
　　作文是一种非常重要的表情达意的工具，不仅要达意，还要传情。想象是作文中的一种手段，当作者展开想象的时候，其情感往往是最为高涨的。如果作者对他们所写的对象缺乏热情，激情未能燃烧起来，那么他们是很难展开想象的，“情动而辞发”就是这个道理。不仅在想象前要有激情做先导，在想象中也需要激情相伴，甚至在想象后还依然陶醉于那梦幻般的情境中。法国大作家福楼拜曾这样表达自己的写作体会：“我写包法利夫人服毒，我一嘴的砒霜气味，就像自己中了毒一样，一连两回闹不消化，因为我把晚饭全呕出来了。”
　　因此，要想充分发挥想象力，就要从培养感情入手。
　　四、想象作文要善于创造
　　以上提到的想象作文的规律和方法，表面看来是对想象的限制，但实际上是为想象指明了方向。如果宇宙飞船能按照科学的轨道升空，那么它就能够到达无边无垠的宇宙空间，观赏到神奇的太空美景。科学的创造是想象的灵魂。有些学生作文中的想象索然无味、毫无新意，一望见群星闪烁就想象“星星在向我们眨眼”，一写理想就是想当科学家……所以，我们在写想象作文时，要敢于、善于创造。那么，究竟怎样才是创造呢？这就要求我们要敢于、善于想象与别人不同的内容。
　　例如，我国古代有一批考生接受考试，考题是根据一句“深山藏古寺”展开想象，当场绘出一幅画。一般考生画的不是大山之中略见古寺一角，就是云雾山中仅露轮廓。唯独有一位考生的想象与众不同。他想象出的画面是：崇山峻岭前缓缓流着一条小溪，一个小和尚正在挑水，画中根本没有出现古寺的影子。结果这位考生名列榜首，原因就在于他的想象有独特之处：诗中未提和尚，但他敢于触及，意为有了小和尚自然就有古庙了，而且把诗中的“藏”字点透。其他考生的画不是“藏古寺”，而是“露古寺”，当然名落孙山了。
　　再如，一个作文题是《假如我是您》，在一般同学看来，只需写一个假想中的人物就行了，可有一位同学则不然，他在作文中竟然写出了自己要当三个人——爸爸、妈妈、姐姐，这样的想象作文打破了常规，表现了作者的求异创新精神，因此，这篇优秀作文在全国中小学作文竞赛中获奖。
　　即便不能做到时时超越前人或别人，但努力实现自我超越，不断想象出新的内容，也可以称为创造。
　　概言之，想象作文要想具有创造性，要想展示出奇异的火花，就要在首创、独特、求异等方面下功夫。