【正文】一、引言
　　在当前学校体育教育中，足球也是非常重要的组成部分之一，而且足球对于促进中学生德、智、体、美、劳全面发展，为我国培养足球后备人才等方面具有非常重要的现实意义。尤其在2009年，在体育总局和教育部的联合发文下，“中学校园足球”在全国范围内得到了极大的推广。但是，中学校园的足球教学并没有得到理想的效果，仍存在一些问题，因此，我们应发现这些问题并解决它们，从而促进足球在中学的发展。
　　二、开展中学校园足球的重要性
　　近年来，学校一直倡导素质教育的教育理念，目的是为了让学生得到全面发展。而在学校开展校园足球活动是提高素质教育的较佳途径。足球运动赋予我们的价值是：参与足球活动的学生能学到团队协作精神，学会与人沟通能力，提升社交能力，通过参与比赛使学生学会遵守规则、尊重对手，团结、宽容、自信的性格，学会如何面对竞争、参与公平竞争、解决问题的能力，努力的价值等等……正因为其有综合性的价值，才能成为世界第一运动。
　　足球运动的价值本身涵盖素质教育的核心“德、智、体、美、劳”。所以，开展中学校园足球活动就是开展素质教育，通过参与足球运动培养学生团队协作精神和吃苦耐劳的品质，从中体验到足球运动的价值所带来身心健康、精神财富，使学校开展素质教育更有成效。
　　三、当前中学校园足球发展面临的突出问题
　　1. 对中学校园足球的重视不够 
　　我们知道，如今的家长和老师更重视的是学生的学习成绩，成绩大于天是当今学校普遍存在的问题。而足球教学又不在学生的正式成绩之列，因此，老师及家长或者是学生自己，都没有对足球教学足够的重视，上课时都是得过且过，没有充分认识到足球教学对于学生的重大意义，从而阻碍了足球在中学当中的发展，导致没有达到理想的教学效果，也不利于学生的全面发展。
　　2. 中学校园足球师资力量参差不齐
　　从教师层面来说，足球在中学校园当中存在的突出问题就是当前校园中的师资力量参差不齐。大部分足球教练本身教学能力就不够，他们没有专业的足球知识，对于一些技巧性的足球运动，教师本身也不能运用得当，更不用说教授学生了，从而也不能够让学生真正体验到足球的魅力，进而也不能激发学生对于足球的兴趣，这也是目前足球在中学校园中存在的突出问题。
　　3. 中学校园足球经费投入不足 
　　如果中学校园足球没有充足的经费作为保障，就无法建立起自己的足球队，更无法谈及校园足球的硬件设施和条件的改善，也就对本校校园足球的发展产生了极大的阻碍作用。当前，中学校园足球的经费主要来源于财政拨款，还有一部分中学可以获取企业的赞助，但是这些经费的来源并不稳定，而面对中学校园足球的长期发展可谓是“杯水车薪”，起到的作用并不是很大。
　　四、相关的建议与对策
　　1. 培养兴趣 
　　兴趣是学习最好的老师，根据少年儿童的身心发育特点，应注重生动形象的讲解、正确与规范动作的示范，适时采用多种途径让他们建立起兴趣。如观看球星们的精彩表演，也可以运用足球游戏感受其中的快乐，体验成功的喜悦，并及时鼓励和表扬，让他们从心灵深处喜欢这项运动。足球本身就富有挑战性，因为大家习惯用手而足球恰好相反除了手臂和手之外身体的其他部位都可以去支配球。另外有难度的技术动作，在老师的示范下感觉很有意思或有挑战性，使他们愿意去做。只有学生自己感兴趣了，才能够事半功倍，有利于足球运动在中学的开展。
　　2.提升各方对中学校园足球的重视度 
　　足球运动本身就具有强身健体、愉悦心灵、培养团结协作的精神,坚忍不拔的毅力以及用于克服困难的良好心理品质等积极作用。在中学校园中开展足球教学，将会极大地促进中学生德智体美劳等方面的全面发展，因此，要通过采取相关的措施提升中学领导、学生家长以及体育教师等各方对足球的正确认知。
　　3.打造高水平的中学校园足球师资队伍
　　对于中学校园足球的教学来说，打造高水平的中学校园足球师资队伍也是关键所在。一方面，要对足球教师开展定期的培训，从理论和实践两个层面提升他们的教授技能；另一方面，校方还可以积极引进高水平的足球教师，进而提升整体的校园足球师资水平，从而尽快推进中学校园足球的普及和发展。
　　4. 加大对中学校园足球经费的投入力度
　　中学要在正确认识到校园足球在学生全面发展中所扮演的重要作用基础上，加大对中学校园足球经费的投入力度，以保障中学校园足球的基础设施和队伍建设。对于中学来说，除了要争取政府的财政拨款、企业的赞助等传统的资金来源，还可以积极寻求新的经费来源途径，如积极吸引社会人士与团体积极对校方合作，为校园足球的开展提供资金支持。
　　五、结语
　　综上所述，我们知道，足球运动对于中学学生来说，具有着非常重要的意义，是如今素质教育的重要方面，然而在如今的中学校园中，足球教育的教学效果却不尽如人意，普遍存在着以下一些问题，对于足球的重视程度不够、教师的能力参差不齐以及对于足球的经费投入也不足等突出问题，极大的制约了足球在中学的发展。因此，本文在以上分析的基础上，提出了一些相关措施，例如培养学生对于足球的兴趣，重视足球教学等，以期能够推动足球在中学校园中的发展，为中学生构建良好的足球教育环境。
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