【正文】  【摘 要】 本文总结概括了写作立意深刻的议论文的途径和方法：1、以小见大，见微知著。2、比较分析，去伪存真。3、由表及里，揭示本质。4、追根溯源，探究因果。5、创新思维，发人未见。6、多维思考，高屋建瓴。7、联系现实，正确归因。
　　【关键词】 观察事物；探究感悟；深刻道理

　　议论文重在说理，说理就是要说前人别人所未言或虽然说了但没有说对、说明白的道理。细致观察客观事物和生活现象，认真分析比较，发现、体悟、总结出常人所不易觉察的深刻的道理，是写作发人深省、启人心智的议论文的基础。如何做到见解深刻，我们不妨从以下几个方面着手。
　　一、以小见大，见微知著。一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。我们要善于在平凡的事物或生活的细微处发现大的道理。箕子从殷纣王的日常用度上看出了商朝败亡的迹象；司马懿从诸葛亮的饮食上看出了孔明将不久于人世；朱德由日军对一座小镇的狂轰乱炸，看出了日军的企图，及时转移，避免了日机对八路军总部的轰炸。蚂蚁搬家，遇“高”不舍，终攀“高峰”，我们感悟到坚持的力量。认真观察，用心去感悟，我们就能在平凡的事物中发现不平凡的道理。
　　二、比较分析，去伪存真。针对人们对某种或某几种社会现象的态度和看法，得出正确的结论。如针对这样的事例: 许云鹤驾车经过天津红旗路时，发现67岁的王秀芝老人跨越马路中间的护栏后摔倒，他随即停车叫来120并将老人送往医院，不料，老人事后一口咬定是许云鹤撞伤了自己。天津市红桥法院一审判决：许云鹤承担40%的责任，赔偿费10万多元。重庆南坪，一位80岁老翁摔倒在地，手足抽搐，无人敢扶，不少人提醒：不要扶，扶了要遭殃。石家庄一老人摔倒无人敢管，死在自家小区的甬路上。
　　一位学生这样议论:“当道德义举屡遭无良诬陷，英雄流血又流泪，人们选择做看客以明哲保身，似是理性之举。但冷漠着并痛斥冷漠毫无益处，恻隐之心，扶困济弱的美德岂能因个别显然有失公允的判决而泯灭？我们怎么能因为一朝被蛇咬就丢失了做人的美德？我们呼吁公正的判决和正确的舆论引导，但我们绝不能放弃救困扶弱的善行。”作者通过对人们的态度的比较分析，指出所谓的理性之举实际上是一种冷漠的表现，得出不能放弃救困扶弱的善行的观点。
　　三、由表及里，揭示本质。事实的真相往往被现象掩盖，我们眼睛看到的常常只是冰山之一角。我们要练就一双火眼金睛，透过现象，认识生活的真相和本质。如：针对智能机器人迅猛发展的现实，一位学生这样写道：“自 Alpha Go击败李世石以后，其升级版Master横扫世界棋手再掀轩然大波；马云的“无人超市”颠覆传统购物方式；2017年正式步入VR元年，虚拟与现实的壁垒摇摇欲坠；霍金预言“人工智能终将毁灭人类”；智能机器人蓬勃发展，德国一公司已造出拥有痛感并可应激的机器人。对此，一些人忧心忡忡。其实，这大可不必，静下心来想一想，这些机器人是由谁设计和制造的？答案只有一个:人！意识到这一点，担忧就大可消除了。人类从未停下创新的步伐，只是我们这个时代比以前人类任何时代创新的速度更快了，所以，人类应该更加自信，而不是沮丧，更不必担忧机器人会超越人类，它们只是代替人类做了一些事而已！”
　　透过纷繁的表象，作者揭示了机器人发展的本质：人，在其中起着关键作用，没有人的不断创新，就没有智能机器人的更新换代，因此，人们大可不必担忧。
　　四、追根溯源，探究因果。任何事物的发生发展，都有其内在的逻辑规律。我们要善于梳理其中的逻辑关系，理清其之所以发生的原因和最终的结果。针对重庆万州公交车坠江事件，有同学这样议论:“都说一车的乘客做了泼妇和不冷静的司机的殉葬品，他们实在太冤枉！但仔细想想，他们真的冤枉吗？如果那位泼妇撒泼时能有哪怕是一位乘客站出来制止其野蛮的行为，并劝解司机，悲剧还会发生吗？冷漠，一车乘客事不关己高高挂起的冷漠，葬送了自己宝贵的生命！与此形成鲜明对比的是发生在武汉长江2号桥上的一幕，当一位女乘客发飙抢夺司机方向盘的时候，一位小伙子果断出手，制服了泼妇的野蛮行为；司机冷静处置，紧握方向盘并及时刹车。一车人安然无恙！前事不忘，后事之师，面对危难，我们再也不能漠然处之，而应该群起救之！”这样的立论，可谓是切中时弊，指明了解决问题的方案，堪称深刻！
　　再如习作《中国，我为你骄傲》:“墨子号量子卫星、天宫二号空间舱、北斗三号卫星发射成功；国产航母顺利试航，歼20珠海航展露峥嵘；港珠澳大桥成功通车；孔子学院遍布全球；一带一路遍地开花这一系列成果的取得，都离不开中华儿女的勤劳和智慧。曾几何时，一些西方国家污蔑我们是技术小偷，我们没有辩解，我们用创新的技术制造出许多项世界第一。创新是中华民族活的灵魂，我们正由制造大国向制造强国迈进！中国，我为你自豪，为你骄傲！”作者探究因果，用事实说话，雄辩的驳斥了一些西方人士的错误认识，扬我国威，高扬民族自信的风帆。
　　五、创新思维，发人未见。创新思维，就是在掌握前人的观点和事实的基础上，发现新的问题，提炼新的观点。如对项羽的评价，历来仁者见仁，智者见智 ，观点态度不断翻新。杜牧《题乌江亭 》认为胜败乃兵家常事，男子汉大丈夫应该含羞忍辱，东山再起，开创新的事业。王安石《乌江亭 》认为民心和形势决定了战争的胜负,历史的规律不可违背。 李清照《乌 江 》认为人要讲求气节，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。一代伟人毛泽东“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”高瞻远瞩，批判项羽放虎归山，给刘邦以可乘之机，导致（下转第110页）
（上接第111页）楚汉相争，指出应将革命进行到底。
　　六、多维思考，高屋建瓴。人们在看待事物或生活现象时，往往会因为思维向度的不同，得出或片面或全面的认识和结论。我们要尽量摒弃单向思维，运用多向思维，全面看问题，得出思想深刻的结论。如针对老虎伤人事件，人们因思维向度不同，产生了不同的观点。2016年6月八达岭野生动物园老虎伤人事件尚未平息，2017年1月29日（大年初二）宁波雅戈尔动物园发生同样惨剧。有一张姓男子试图逃票，翻越3米多高围墙，误入虎山，被老虎撕咬，咬人的老虎被当场击毙。
　　1、挺虎派：人之所以是高等动物是因为人有思维会选择，不遵守规则自然要承担责任。
　　2.同情派:既然多次发生翻墙成功的事，动物园是不是应该采取更安全的措施。
　　3.理性派：要信守规则。很多时候，我们只看到罔顾规则的低成本与好处，却忘了规则被漠视背后的风险。
　　多维思考
　　1、强化规则意识。比老虎更可怕的是，人们对规则的漠视。在同情张某付出生命代价的同时，我们更得认清，不要罔顾规则的低成本与好处，却忘了规则被漠视背后的风险。敬畏规则是一种自我保护，从小事上让别人敬畏规则也是对他人的保护。
　　2、强化法治意识。我们越强调权利，就越要准备承担更多的责任与义务。
　　七、联系现实，正确归因。人们的思维往往会受到学识、地位、眼界等等限制，因而就常常为自己的失败找借口，拿客观条件说事。如果我们能换一个角度，转念想一想，我们的主观上是否有过错。如此，问题就豁然开朗。如针对最近发生的一系列令人痛心的事件:
　　因为被理了光头，太丑了，没法见人，西安电子科技大学附属中学的15岁的某同学跳楼了；因为学校领导排挤我，职称评定不公，制度不透明，还拖欠工资，洛阳第十七中学一位初三数学老师跳楼了；
　　因为父母没用，不会赚钱，我出身不好，我没钱过日子啦，所以我只能抢银行了。
　　有同学这样议论：“罔顾自己的主观因素，过分夸大客观因素，自酿苦果就成为必然。我们要学会正确归因，多从自己身上找问题。从主观上查找原因，奋发努力，才能改变自己的命运，生活才能更美好。”作者正确归因，符合事物发展的规律，给人以向上的力量。
　　参考文献：
　　[1]叶红《初试思辨之刃 略解写作之牛——谈多元辩证思维在写作中的运用》（《中学语文教学参考》2015.1-2）
　　[2]黄助昌《分析性写作浅说》（《语文月刊》2018.4）
　　[3]宁旭东《敢问路在何方？——如何让高中生议论文遵循逻辑性的准则》（《语文月刊》2017.7）