【正文】在著名的中国荔枝之乡广西灵山县县城中央，有一所远近闻名的百年老校——灵山县实验小学就坐落在这里。这所师生4300多人的学校，依山傍水，人杰地灵。曾培养出多名名师，培养出无数各界社会精英和名流。经过历届校长的经营，已成为一所文化沉积深厚、办学效益显著的学校。众所周知，一所学校的历史和传统本身就是体现学校永恒价值的重要符号。对于这样一所历史悠久的学校，只有深刻挖掘校园文化建设的核心要素，渗透拓展并践行到学校工作的各个层面，才能真正实现学校的内涵发展。我们的基本做法是：
　　一、加强教师队伍建设，启动12380名师工程，全面提高教师的专业素养
　　我校2011年开始启动了以“承传国学，精修体艺”为特色的创建活动，确立了“承传国学，精修体艺”的特色办学目标，传承中华民族的优良传统和学校历史积淀的精神品质，打造国学特色的校园文化，我们学校的文化主线是比较清晰的。本校这几年重点加强教师队伍建设，启动了12380名师工程，形成了自己的一套价值观念。
　　“12380”名师工程即“一个好团队”“两大工程”“三大升级目标”“八个一计划”和“0投诉”。“一个好团队”——打造一支“德才兼备，敬业乐群，追求卓越”，富有凝聚力和创造力的高素质的教师团队。“两大工程”——“师表工程”和“青蓝工程”。“师表工程”要求使全体教师加强师德、师风、政治、法规、业务、礼仪等修养，增强教师的人格魅力和知识魅力，外树实小教师的风采和形象。“青蓝工程”充分发挥骨干教师传帮带的作用，激励青年教师积极进取，最终实现教师队伍整体提高。“三大升级目标”——把有潜力有进取心的青年教师发展成校级骨干教师；把校级骨干教师发展成县级以上名师或学科带头人；对申报（或参与）县级以上课题的教师，课题结题后，再动员申报（或参与）高一级的课题。“八个一计划”——每学年上一堂表现自己教学风格的示范课或研究课，写一篇代表自己水平的教育教学论文（并上送参评），举办一次教师教学大比武；每学期写一个高质量可供交流的教案，研读一本教育理论著作；每个教师每周写一次以上的教学后记；每个教师每周上交一张毛笔书法作业；每个教师要拥有一项以上的健康爱好或特长。“0投诉”要求教师依法依规从教，增强服务意识和能力，提高工作质量，努力改变工作态度和方法，以学生、家长满意为己任，力争实现0投诉。12380名师工程的建设，使我校教师队伍建设成效显著。教师的团队精神、法制意识、职业荣誉感、归属感、责任感和事业心得到进一步的加强。教师的教育理念、教育教学水平、教学基本功和人文素养得到进一步的提升。名师工程得到较好的实施，教师队伍的整体素质得到进一步的提高。教师争先进、比成绩成为时尚。
　　二、挖掘特色，实施“21378”校园文化工程，促进学生全面发展
　　良好的校园文化建设，应使每个人都是校园文化主旋律中的一个音符。因此，在引导教师积极参与的同时，还在学生中开展一系列的活动，全员参与校园文化建设，让学生在活动中增强团结、凝聚人心、接受教育。
　　我校坚持实施多年的“21378”校园文化工程中，?其中“2”就是在全校一到六年级普及书法和太极拳教育（书法和太极拳教育工作我校于2011年秋季学期开始全面普及），让学生学习中国传统文化。?“1”就是一个开笔礼，凡新生入学时，都举行儒家传统入学的开笔礼。?“3”就是办好三个节：每年六月一日为学校的艺术节，十月十八日为学校的体育节，十月二十二日定为学校科学节；?“7”就是成立七大社团，成立合唱团、舞蹈队、书画社、足球队、篮球队、田径队、科技兴趣小组等社团；“8”就是要求师生践行孔子德育精髓“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”人生八德。
　　学校开足艺术课程，加强体育、科学教育工作的管理与指导，进一步提高艺术教育和科学教育的质量。几年来我校编印了《灵山县实验小学美术作品集》、《灵山县实验小学书法作品集》、《灵山县实验小学经典诵读读本》及《灵山县实验小学校本教材太极拳》等书籍，不断营造体艺等氛围，让学生在学校里时时刻刻浸润传统文化，通过一画、一书、一招、一式以及各种竞赛活动和学生才艺展示活动，激发学生兴趣，张扬学生个性，让学生得到展示自我的机会，体验到实现自我价值的喜悦，每逢“五一”“十一”“儿童节”“教师节”等重大节日，学校均举办学生或教师的太极拳比赛、田径比赛、足球比赛、篮球比赛等，并举办师生书画展览。各种体育赛事和书画展览活动的开展，进一步调动了师生学习体育和艺术的积极性。我校的五年发展规划规定：每学期举办一次学生才艺展示。琴棋书画、歌舞唱跳、讲故事、主持、演讲、科学实验操作才艺等等，都可以作为每次才艺展示的内容。?这就为学生的才艺提供了一个展示平台，既营造了文化育人的氛围，又激发了学生对课外知识的热爱，发展了学生的兴趣特长。学生在学习过程中肯定自己，克服困难，战胜逆境，获得成功的体验，同时练就一生好体魄，达到内外兼修的目标。从而在今后的学习和生活中取得更大进步，促进学生全面发展。
　　在中华优秀文化走向世界的今天，灵山县实验小学秉承“承传国学，精修体艺”的特色办学目标，在教育上回归到博大精深传统文化，在继承中求创新。注重艺术教育，培养名师，培养有传统文化的现代中国人，形成鲜明的教学特色和校园文化。总之，实现学校内涵发展要做的事很多，但只要抓住了学校文化、师生发展及课堂教学等关键点，学校发展才不会是一句空话，学校才会成为孩子们求知的乐园、成长的沃土。