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关于教育学生的几点体会
【关键词】 ;
【正文】 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才促进人的全面发展的根本途径。作为一名教师,我一直在平凡的岗位上奉献自己,平凡的岗位,需要我们拥有良好的心态,在经济全球化日益发展的今天,我认为一个老师最重要的心态就是要服务我们的职业、服务学生、服务社会。
有时我们也会听到老师对学生的评价和讨论,说某个学生成绩差,违反了学校纪律......我们也会感叹社会的风气,感叹社会的发展,我们也会感叹教师为人师表的现状,但我们可以通过自己的努力、言行去教育我们的学生,如影响他们,让他们在良好的环境下快乐的成长,养成良好的习惯。
如何教育好学生,我认为应做到以下几个方向。
一、要学会赞赏学生
通过赞赏学生可以激发学生的潜能,提高学生的积极性,给他们创造成功的机会,对中学生来说,当他们受到老师赏识的时候,他们就会对学习产生兴趣,从“要我学”变成“我要学”,这无论是对于此前学习还是日后的发展,都会起到很大的作用的,由于我们所面对的学生素质不同,在工作中我们总会遇到成绩差的,调皮捣蛋的没有心思学习的,但我们不要用差生的眼光看待他们,而应该鼓励他们“今天我是你们的骄傲,明天希望你们成为我的骄傲”,我相信,通过你们的女努力,你们一定会成为老师的骄傲。但对于学生的鼓励,不能只停留在口头上,要让学生真正体会到成功,因此在教学过程中,要及时反馈,及时矫正,帮助和鼓励不同层次的学生完成自己的目标,让他们体验到成功的喜悦。
二、要用热情去教育学生
没有热情就没有动力,没有动力就没有目标,对待我们的学生我们要有足够的热情,我们要热爱我们的岗位,热爱我们的学校,热爱我们的学生,用我们的热情为学生营造良好的氛围,激发他们学习中的兴趣和积极性,因此我们在教学中要不断地创设问题情境,使学生始终保持积极的情绪,既要重视教师的主导作用,也要重视学生的主体地位,多选择一些适合学生参与的课堂形式,使学生真正成为课堂的主人。
三、要让学生学会自主学习
课堂是教与学双边流动的主阵地课堂气氛对教学质量的影响是至关重要的,创设轻松、愉悦的课堂学习氛围,有助于提高教学质量和教学效果,因此,在课堂教学中,教师要精心设置悬念,激发学生自主参与学习,教师还应从学生思路,鼓励学生大胆质疑,以疑促思,以思释疑,把学生的积极性引导到参与教学的全过程中,同时还应积极倡导自主,合作、探究的学习方式。
四、要尊重学生
作为老师,在面对学生个性方面的差异时,如果你尊重学生,那么你就会对学生充满关爱,你的一言一行,一举一动都会向学生发出赞许,欣赏的信息,如果学生感到自己是被尊重的,那么这对学生的成长是十分重要的。
尊重学生是每个老师的职责,尊重学生会增加他们的自尊心和自信心,在课堂教学中,我们要经常关注自己的学生,关注他们的一举一动,如果一个学生在课堂上违反记录,我会给他们一个严厉的眼神,让他们受到启示,收敛自己的行为,对于一些认真听课的学生,我会用鼓励的眼神,鼓励他们、激励他们进步。:亲其师,才能信其道”,和谐的师生关系有助于发挥学生学习的积极性和主动性,从而才能提高他们的学习效率。
五、要严格要求学生
作为教师,我们要从多方面严格要求他们,规范他们的行为,使他们养成良好的学习习惯,为今后的成功打下坚实的基础。
六、我们要不断创新
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭之源。创新是实施素质教育的关键。
创新教育是素质教育必不可少的一个环节,我们要在工作中不断创新自己的教学理念、教学方法、教学模式,当今社会已经进入终身学习时代,我们要不断学习,提高自己的教学水平,培养学生的创新精神和创新意识。
当今社会已进入经济全球化,文化多样,社会信息化的时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能在自己平凡的岗位做的更好,才能适应现代社会发展的要求。
有时我们也会听到老师对学生的评价和讨论,说某个学生成绩差,违反了学校纪律......我们也会感叹社会的风气,感叹社会的发展,我们也会感叹教师为人师表的现状,但我们可以通过自己的努力、言行去教育我们的学生,如影响他们,让他们在良好的环境下快乐的成长,养成良好的习惯。
如何教育好学生,我认为应做到以下几个方向。
一、要学会赞赏学生
通过赞赏学生可以激发学生的潜能,提高学生的积极性,给他们创造成功的机会,对中学生来说,当他们受到老师赏识的时候,他们就会对学习产生兴趣,从“要我学”变成“我要学”,这无论是对于此前学习还是日后的发展,都会起到很大的作用的,由于我们所面对的学生素质不同,在工作中我们总会遇到成绩差的,调皮捣蛋的没有心思学习的,但我们不要用差生的眼光看待他们,而应该鼓励他们“今天我是你们的骄傲,明天希望你们成为我的骄傲”,我相信,通过你们的女努力,你们一定会成为老师的骄傲。但对于学生的鼓励,不能只停留在口头上,要让学生真正体会到成功,因此在教学过程中,要及时反馈,及时矫正,帮助和鼓励不同层次的学生完成自己的目标,让他们体验到成功的喜悦。
二、要用热情去教育学生
没有热情就没有动力,没有动力就没有目标,对待我们的学生我们要有足够的热情,我们要热爱我们的岗位,热爱我们的学校,热爱我们的学生,用我们的热情为学生营造良好的氛围,激发他们学习中的兴趣和积极性,因此我们在教学中要不断地创设问题情境,使学生始终保持积极的情绪,既要重视教师的主导作用,也要重视学生的主体地位,多选择一些适合学生参与的课堂形式,使学生真正成为课堂的主人。
三、要让学生学会自主学习
课堂是教与学双边流动的主阵地课堂气氛对教学质量的影响是至关重要的,创设轻松、愉悦的课堂学习氛围,有助于提高教学质量和教学效果,因此,在课堂教学中,教师要精心设置悬念,激发学生自主参与学习,教师还应从学生思路,鼓励学生大胆质疑,以疑促思,以思释疑,把学生的积极性引导到参与教学的全过程中,同时还应积极倡导自主,合作、探究的学习方式。
四、要尊重学生
作为老师,在面对学生个性方面的差异时,如果你尊重学生,那么你就会对学生充满关爱,你的一言一行,一举一动都会向学生发出赞许,欣赏的信息,如果学生感到自己是被尊重的,那么这对学生的成长是十分重要的。
尊重学生是每个老师的职责,尊重学生会增加他们的自尊心和自信心,在课堂教学中,我们要经常关注自己的学生,关注他们的一举一动,如果一个学生在课堂上违反记录,我会给他们一个严厉的眼神,让他们受到启示,收敛自己的行为,对于一些认真听课的学生,我会用鼓励的眼神,鼓励他们、激励他们进步。:亲其师,才能信其道”,和谐的师生关系有助于发挥学生学习的积极性和主动性,从而才能提高他们的学习效率。
五、要严格要求学生
作为教师,我们要从多方面严格要求他们,规范他们的行为,使他们养成良好的学习习惯,为今后的成功打下坚实的基础。
六、我们要不断创新
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭之源。创新是实施素质教育的关键。
创新教育是素质教育必不可少的一个环节,我们要在工作中不断创新自己的教学理念、教学方法、教学模式,当今社会已经进入终身学习时代,我们要不断学习,提高自己的教学水平,培养学生的创新精神和创新意识。
当今社会已进入经济全球化,文化多样,社会信息化的时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能在自己平凡的岗位做的更好,才能适应现代社会发展的要求。
- 【发布时间】2021/4/5 18:41:19
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