【正文】

单词是英语学习的基础，不会单词就无法理解句子，更无法理解文章，久而久之便会导致厌学。很多学生学不好英语的主要原因就是记单词的效率太低。这实际上是没有找到记单词的窍门，记单词的方法有很多，但本人结合多年教学实践，和大量查阅资料，总结出一套最为有效的“音标+自然拼读法”，并将其运用到我的课堂上，深受学生喜爱，学生不再为记单词而苦恼，单词量突飞猛进，阅读理解能力也稳步提升，既提高了学生的学习兴趣，也减轻了我的单词教学负担。

“音标+自然拼读法”就是将字母及字母组合与其发音联系起来，让学生掌握拼读规则、拼读技巧，听到发音可以写出单词，看到单词能够读准音。在英语中，同一个字母或字母组合可以有不同的发音，不同的字母或字母组合也可能发相同的音，要想学好自然拼读法，首先必须要掌握字母及其字母组合在单词中的发音规律。针对字母和字母组合的拼读规则，我做了以下梳理：

一．辅音字母在单词中的发音一般比较固定。

b /b/   bus    bike     big     best     bear

c /k/   cat     cook    cap     coat    clap

c/s/   nice     city    celebtate      practice

d/d/   dog    dad     day     duck    ride

f/f/    foot   feel      food     fill     frog

g/g/    go    get      gold     good    got

h /h/     he    hat     hot     house    hit

j /dʒ/  jeep   jump    jam     job     Japan

k /k/   keep   kid     kind    kick       kite

l /l/    lion    lab     light    look      luck

l/l/     ball   tall      mall    call       fall

m /m/  milk   mouth   may    moon     me

n /n/   nose    knee    new    now     not

p /p/   peach   pass    pen    pet       put

r/r/   right    ride     red    ruler     room

s /s/   school   sun    sweet   smile    soft

 /z/   those    his     these    easy    nose

名词复数和动词一般现在时第三人称单数形式，在词尾加s或es,清辅音后发音为：

/s/  maps   likes     cakes    helps    cooks  

在浊辅音和元音后发音为：

/z/   does     goes     photos      potatoes

字母t+s发音为：

 / ts/  cats     rabbits     hats       bats

字母d+s发 /dz/  birds    words      beds     

s ,sh ,ch ,x后发音为：

/ iz/   washes    buses    boxes    watches

t / t/    talk      tea     tiger   taxi    top

v /v/    five     vest    violin   very    vase

w/w/   war     warm   word   work    we

x /ks/   taxi      box    text    next     fox

y/ j/    year     yes      your   yo-yo   you

/ai/    why      sky      fly     cry     try

/i/   sunny    windy      cloudy      snowy  

z /z/   zoo      zip       zero        zebra

二．元音字母在开音节和闭音节中的发音规律：

1.以发音的元音字母或辅音字母加不发音e结的重读音节叫做开音节。

元音字母在开音节中发字母的本身音。

a /ei/  cake    grade    plane   make  face

字母a在w或wh后常发/ ɔ /  wash  want  what

字母a在ss, st, sp, sk, th, f, n前发 / a:/ grass  class

pass   ask   dance   after   basketball    glass

e/ i:/   she    we     he      me        be

i /ai/    bike    nine     kite     like    line

o /əu/   nose    note    go     no     close

在重读音节中,字母o在m, n, v, th前发 /ʌ/

come  son  some  front  month   other  love

u /ju:/   use     student  useful  excuse  unit

在字母l,r,j后读/ u:/ ruler   blue    June   glue

2.以一个或几个辅音字母结尾，但中间只有一个元音字母的重读音节，叫做闭音节。

元音字母在闭音节中的读音规则：

a /æ/  hand    bag    dad     cat     cap

e /e/   desk    leg     pen     yes    pet

i /i/    ship     his     pig      big    sit

闭音节中，字母i在ld,nd,gh,ght前的读音为：

/ ai/  kind   right   find    mind    behind

o /ɔ/  hot    box    dog    not     clock

在重读闭音节中，字母o在st或ld前的读音为：

/ əu/  post   most   hold   old    told    cold

u / ʌ/  nut    but    luck    cut   plum   duck

少数情况下发   /u/   put    full    push

3.元音字母在弱读音节中通常发/ə/或/i/

a /ə/  about   China    America    across

字母a在重读音节后发/i/ orange  village e /ə/ problem    open   hundred   student

i /ə/  holiday    family   beautiful   terrible

o /ə/  second    polite  

u /ə/  autumn   success

4.字母组合的读音     

cc /ks/  accident    accept    success

ce /s/    rice     nice      ice       juice

ch /tʃ/   chant    check    cheap     chess

/k/      school       Christmas       tech

ck /k/   chick    jacket    clock       neck

dr /dr/  driver    dress    drama      draw

ds /dz/  beds     birds    rides       seeds

ge /dʒ/  page    age      orange     large

dge /dʒ/  knowledge      bridge     cabbage

gh /f/      cough        laugh     enough

gr /gr/  grape         grandfather    grow

nk /ŋk/  thank         think          ink

ph /f/   phone    photo   elephant  telephone

qu /kw/  quiet     quite    quail      quick

sh /ʃ/    shoe     sheep    short      shall

th /θ/  mouth    month    throw    thirteen

tr /tr/    train      tree       try     trouble

ts /ts/    coats      cats       hats    seats

tch /tʃ/   watch       catch       match

tion /tʃən /     suggestion       question

tion/ʃən/        invention       operation  

wh /w/  what   when   white    where

wh/h/   whose   who   whom   whole

ai /ei/    train    wait   rain     paint

ar /a:/    scarf    card   hard    party

字母组合ar在w后的发音为：

ar/ ɔ:/     award    warm     war

au / ɔ:/   caught   autumn   August 

au/a:/     aunt     laugh

augh / ɔ:/ daughter    naughty      taught

ay /ei/    play     way     day    today

ay/ i/   Monday    Tuesday   Wednesday

air /εə/  hair     air     chair     stair

all / ɔ: l/   ball     call    small      hall   

ea /i:/ speak    jeans    teach    beach  read

/ e/   weather    sweater     bread     head

/ iə/     really     theatre  

ed/d 在清辅音后发音为：

/t/   collected     worked     jumped    helped 

在浊辅音和元音后发音为：

/ d/  played    cleaned    watered     studied    

在/t/,/d/后的发音为：

/id/  visited     wanted    waited     needed

ear/iə/   hear   ear   near  tear  dear   year

ear /eə/  bear     wear    pear

字母组合ear后加辅音字母时的读音为：

ear/ə:/    learn     earth     early

ee/i:/     meet     sweet     sleep    three

eigh /ei/   eight     eighty     weight   eighteen

er /ə/    winter     sister     marker    clever

ere /eə/  there     where

ere / iə/  here      mere   

er /ə:/ certainly   term    her  term  person

ew /ju:/  new    few    view     newspaper

ie /ai/    tie            die           lie

ie/i:/     believe    piece    field      thief

ing /iŋ/  making   flying    going     dancing

igh /ai/   light     right   night       high

ir /ə:/   bird      girl   third   first   shirt

ire /aiə/  tired     tire     fire       hire

oa /əu/   coat    boat     road      goat

old / əu ld/ cold    fold      gold      hold

oo /u:/    room   pool     moon     food

oo/u/     foot    book     good       cook

ou / au/   ground    sound   around    about

ou/ ʌ/     touch     cousin   young    country

ou/u:/      rount     group

oul /u/    would    could     should

oi,oy /ɔi   noise     boy       enjoy   

or /ɔ:/    sport     forty       horse    report

字母组合or在w后发 /ə:/  work    world  worse

ow / au/   brown   cow    flower   town   down

ow/ əu/    snow   row   window     rainbow

oor /ɔ:/    floor   door

ore /ɔ:/    before     more    store

our发/ ɔ:/ 或 / ə /  four  your  colour  neighbour

ui 发/u:/或 /ju:/   fruit   juice   suit

ur /ə:/   purple   burn    hurt   nurse  return

ure / uə/  sure     pure    cure

5./p/  /b/  /t/  /d/  /k/  /g/ ,以上三组爆破音相邻时，前一个要失去爆破。例如：blackboard  goodbye

6爆破音后若有/ tʃ/，/ dʒ/，/ m/，/ n/，/ f/，/θ/时，也要失去爆破。     例如：   pictrue    subject

7./d/ ,/t/,/l/在/ s/前，发不完全爆破。

例如：outside , friendly 等。

8.连读 

连读是指短语或句子中相邻的单词前面一词的末尾为辅音，而后面一个词的词首为元音，前后辅音和元音可以连起来读。

例如：

I  get  up  at  about  six  o`clock  am.

Look  at  the  blackboard .

What  are  you  doing ?

How  old  are  you ?

Wake  up ! 

Look  out !

  大部分单词的读音和拼写都有一定的规律，只要掌握了拼读规则，记单词就会非常容易。但也有一部分不按规则发音的单词，我们需要特殊记忆。以上是我对单词记忆的研究成果，今后我会更加努力钻研教法，使经验得到升华，更好地完成自己的教学工作。