【正文】  在科技不断发展的今天，教育教学之中也应该注重信息技术的引入。怎样合理筛选出在教学中有益的信息，应该是老师需要具备的能力。教师要注重信息技术与教学的融合，为构建高效课堂做好准备。
　　一、信息技术在教育教学中的应用优势
　　信息技术在课堂重点应用，改善了传统课堂上死板的教学模式，考试运用多媒体设备，用精彩的视频和精美的课件等视听结合的方式，生动形象的展现出课堂的教学。在这样的课上，学生能够开拓视野，进一步培养学生的学习能力，提高学生的专业素养。信息技术得以运用，使学生能够享受优质的教育资源，给教育的改革和发展带来了机遇。让学生产生学习兴趣，把抽象的内容具象化，突破了传统课堂教学的局限性，在更大程度上营造一个以学生为主体的多媒体学习环境，进一步提高学生的学习能力。
　　二、信息技术在教育教学中的应用策略
　　（一）加强教师的主导能力
　　在当今课改的背景之下，信息技术走入课堂是必然的。在课堂上，老师应该以学生为本，转变传统的教育理念，引导学生在老师的帮助下利用广泛的资料主动进行学习。信息技术的运用，取代了传统教学中在黑板上进行教学的方式，用图片和视频资料在屏幕上为学生生动的展现出来。让学生能够在直观的情景中感受学习的乐趣，让课堂教学更加丰富形象。教师要注重创设教学情景，调动学生的学习主动性，丰富知识的积累。教师利用信息技术来辅助教学的方式，更加体现了教师的主导能力。现代信息技术为老师的教学提供了很为广阔的平台，老师们可以通过备课时进行资源共享，为学生更好的学习奠定了基础。
　　（二）活跃课堂气氛
　　“兴趣是最好的老师！＂对于传统的教学，老师只是一味的讲解，久而久之就会觉得枯燥乏味。所以，培养学生的兴趣变得很关键，这就要求教师注重对学生兴趣的培养，运用多媒体设备播放与之相关的生动形象的视频动画，带动学生的学习热情。运用情景与所学内容相结合，培养学生拓展性的思维。“好奇”是学生的本性，老师要充分利用这一特点，并加以引导。将多媒体设备进行很好的利用，运用信息技术以生动的视频和形象的课件来显示课堂任务，让学生身临其境，更好的融入学习中。
　　（三）突破教学重点，帮助学生探索发现
　　在日常教学中，学生会遇到一些难以理解的知识点，老师运用传统的教学方法难以让学生明白的掌握知识，在这样的情况下，信息技术的运用就显得尤为重要。在课堂上，老师运用多媒体设备创设相应的情景，调动学生的学习兴趣，提高学习的主动性。在课堂中，老师的作用就是引导学生进行学习。所以，有足够的能力应对学生学习过程中发现的难点，就是老师需要提高的地方。在教学过程中，老师要做到的就是进行不断的延伸探索，站在学生的角度来进行教学创新，加深学生对重难点知识的理解，从而达到教学的效果。多媒体技术拥有着传统方法达不到的效果，这样的方式下，学生能够化被动为主动，养成主动学习的意识，切实提高学生的学习兴趣。老师在教学中，要熟悉信息技术的手段，运用网上的资料做足准备，突破教学的难点。现代多媒体信息技术，很大程度上帮助学生更好的进行学习。
　　总而言之，信息技术作为一种适应学生更好发展的方式，应该被广泛的应用在日常教学中。老师要改变传统的教学模式，在课改的大背景下，更好的运用在现在的教学之中，是适合教学改革的一种教学方式。