【正文】  拟人写作手法，是一种非常有效的写作方式，能够让文章生动有趣、富有感染力。通过赋予非人类的事物以人类的情感、行为和特征，可以让读者更好地理解和感受世界。在使用拟人写作手法时，要注意方式方法、写作技巧和注意事项，结合自己的情感和体验，创作出更加优秀的作品。
　　一、方式方法
　　1. 赋予情感
　　将人类的情感赋予非人类的事物，使其具有喜怒哀乐等情绪。例如，“风儿轻轻地哭泣，诉说着离别的哀愁。”风本是自然现象，通过赋予它哭泣和哀愁的情感，读者更能感受到风的轻柔与忧伤。
　　2. 赋予动作
　　给非人类的事物赋予人类的动作，使其更加生动形象。比如，“花朵在微风中翩翩起舞。”花朵原本是静止的，用翩翩起舞这个动作，花朵仿佛有了生命，充满活力。
　　3. 赋予语言
　　让非人类的事物能够说话，表达自己的想法和感受。“小草悄悄地对大地说：‘谢谢你的滋养。’”这样的描写让小草有了感恩之心，也让读者更容易与小草产生共鸣。
　　4. 赋予性格
　　为非人类的事物赋予不同的性格特点，如勇敢、善良、狡猾等。“狐狸是个狡猾的家伙，总是在夜晚悄悄地行动。”通过赋予狐狸狡猾的性格，使它的形象更加鲜明。
　　5. 赋予外貌
　　描述非人类事物的外貌时，可以使用人类的特征来形容。“月亮像一个害羞的少女，躲在云层后面。”把月亮比作害羞的少女，月亮的形象更加柔美。
　　6. 赋予思维
　　让非人类的事物具有思考的能力，能够做出判断和决策。“河流在思考着自己的未来，该流向何方。”河流本是无意识的自然水体，赋予它思维后，增加故事性和深度。
　　7. 赋予目的
　　为非人类的事物设定一个目的，使其行动有了方向。“蜜蜂忙碌地飞来飞去，为了酿造最甜美的蜂蜜。”这样的描写让蜜蜂的行为有了意义。
　　8. 赋予记忆
　　让非人类的事物拥有记忆，能够回忆过去的事情。“古老的城墙还记得曾经的战火与荣耀。”城墙被赋予记忆后，更加富有历史感。
　　9. 赋予梦想
　　给非人类的事物赋予梦想，它们有了追求和向往。“星星的梦想是照亮整个夜空。”星星的梦想让它的存在更加有价值。
　　10. 赋予习惯
　　为非人类的事物设定一些习惯，使其行为更加符合逻辑。“猫咪总是喜欢在午后晒太阳。”猫咪晒太阳的习惯让它更加可爱。
　　11. 赋予家庭关系
　　将非人类的事物之间建立家庭关系，增加亲切感。“大树是小鸟的家，它们就像一家人一样。”这样的描写让读者感受到大自然的和谐。
　　12. 赋予职业
　　给非人类的事物安排一个职业，它们在故事中扮演不同的角色。“太阳是天空的画家，每天都用绚丽的色彩描绘着天空。”太阳的职业让它的作用更加突出。
　　13. 赋予社交关系
　　让非人类的事物之间有社交活动，如交朋友、吵架等。“云朵们在天空中嬉戏玩耍，有时也会吵架。”云朵的社交关系让天空更加热闹。
　　14. 赋予年龄
　　为非人类的事物设定不同的年龄阶段，使其具有成长和变化。“小树苗是个孩子，在阳光和雨露的呵护下慢慢长大。”小树苗的年龄让它的成长过程更加引人关注。
　　15. 赋予性别
　　给非人类的事物区分性别，使其形象更加具体。“月亮姐姐温柔地洒下月光。”月亮被赋予女性的特征，更加柔美动人。
　　16. 赋予名字
　　为非人类的事物取一个名字，增加亲切感和辨识度。“小蝴蝶花花在花丛中快乐地飞舞。”有了名字的小蝴蝶更加可爱。
　　17. 赋予喜好
　　让非人类的事物有自己的喜好，使它们更加个性化。“小狗喜欢追着自己的尾巴转圈圈。”小狗的喜好让它更加活泼可爱。
　　18. 赋予恐惧
　　给非人类的事物赋予恐惧的情感，它们也有弱点。“黑暗中的老鼠害怕猫的追捕。”老鼠的恐惧让它的形象更加真实。
　　二、写作技巧
　　1. 观察细致
　　要想用好拟人写作手法，首先需要对描写的事物进行细致的观察。了解它们的特点、习性和行为，才能更好地赋予它们人类的特征。例如，观察花朵的颜色、形状、生长环境等，才能写出“花朵在微风中翩翩起舞，展示着自己的美丽。”这样生动的句子。
　　2. 选择合适的事物
　　并非所有的事物都适合用拟人写作手法来描写。一般来说，选择那些具有一定特点和情感共鸣的事物，更容易引起读者的兴趣。比如，动物、植物、自然现象等都是比较常用的拟人的对象。
　　3. 突出个性
　　在赋予非人类事物人类特征时，要突出它们的个性。不同的事物应该有不同的性格、情感和行为，这样才能让读者印象深刻。例如，“老虎是森林中的霸主，它威风凛凛，霸气十足。”老虎的霸气个性让它在读者心中留下了深刻的印象。
　　4. 运用恰当的词语
　　使用恰当的词语是拟人写作手法的关键。要选择那些能够准确表达人类特征的词语，避免使用过于生硬或不恰当的词汇。比如，用“微笑”来形容花朵，比用“咧嘴笑”更加自然；用“哭泣”来形容雨水，比用“流泪”更加生动。
　　5. 结合其他写作手法
　　拟人写作手法可以与其他写作手法相结合，如比喻、夸张、排比等，以增强文章的表现力。例如，“星星像一个个小眼睛，在夜空中眨呀眨，仿佛在诉说着神秘的故事。”这里将星星比作小眼睛，同时运用了拟人的手法，让星星更加生动形象。
　　6. 注意语气和语调
　　在使用拟人写作手法时，要注意语气和语调的把握。可以根据描写的事物和情感氛围，选择不同的语气和语调。比如，描写可爱的小动物时，可以用轻松活泼的语气；描写庄严的自然景观时，可以用庄重肃穆的语调。
　　三、注意事项
　　1. 不要过度拟人
　　拟人写作手法虽然能够让文章更加生动有趣，但也不能过度使用。如果把所有的事物都拟人化，会让文章显得过于花哨和不真实。要根据文章的需要，适度地使用拟人手法。
　　2. 保持事物的本质特征
　　在赋予非人类事物人类特征时，不能改变它们的本质特征。比如，描写花朵时，可以赋予它美丽、温柔的性格，但不能让它像人一样走路、说话。要保持花朵作为植物的本质特征。
　　3. 符合逻辑
　　拟人的描写要符合逻辑，不能违背事物的自然规律。比如，不能让太阳在晚上升起，也不能让鱼在陆地上奔跑。要让拟人的描写在合理的范围内进行。
　　4. 避免陈词滥调
　　尽量避免使用一些常见的拟人词语和表达方式，以免让文章显得平淡无奇。要创新思维，用新颖的方式来运用拟人写作手法。
　　四、举例
　　1. 《秋天的童话》
　　在这篇散文中，作者将秋天拟人化，赋予它温柔、多情的性格。“秋天像一位优雅的女子，轻轻地走来，带来了凉爽的风，金黄的叶，还有丰收的喜悦。”作者通过对秋天的描写，表达对秋天的喜爱和赞美之情。
　　2. 《雨的诉说》
　　本文将雨拟人化，雨成为一个有情感、有故事的角色。“雨是天空的眼泪，它轻轻地落下，诉说着大地的思念。”作者通过雨的诉说，表达对大自然的敬畏和对生命的感悟。
　　3. 《星星的梦想》
　　在这篇散文中，星星被赋予了梦想和追求。“星星的梦想是照亮整个夜空，它们在黑暗中闪烁着，努力实现自己的梦想。”作者通过星星的梦想，鼓励人们要有追求和向往，勇敢地追求自己的梦想。
　　4. 《风的足迹》
　　作者将风拟人化，描写风的足迹和它所带来的变化。“风是大自然的使者，它轻轻地走过每一个角落，留下了自己的足迹。它吹过田野，让麦子低下了头；它吹过森林，让树叶翩翩起舞。”作者通过风的足迹，表达对大自然的赞美和对生命的敬畏。
　　5. 《花的微笑》
　　本文将花朵拟人化，花朵成为一个充满爱和温暖的角色。“花朵在阳光下微笑着，它们用自己的美丽和芬芳，给世界带来了爱和温暖。”作者通过花的微笑，表达对美好生活的向往和对人性的赞美。