在小学体育教学中培养学生的自我锻炼能力，实际上就是培养学生终身体育的能力。因此，应十分重视学生自我锻炼的能力，引导和激励学生建立良好的自我锻炼习惯。所谓自我锻炼能力，从《教育学》角度讲指的是知识，技术，能力和智力的有机结合，体现在体育教学中主要是指培养学生主动学习，不断探索新的知识，学生能够运用所学的科学锻炼身体的方法进行独立锻炼身体的能力。从《心理学》讲，是学生个体在学习过程中一种积极自觉的锻炼行为，是学生个体非智力因素作用于智力活动的一种状态。我们常说，体育学习中，学生的自学能力较差，没有养成自我锻炼的好习惯，课业负担重，活动时间少。针对这些情况，谈一些肤浅的看法。全文下载