随着信息技术的迅猛发展，信息技术与学科教学整合已成为广大教育工作者的共识。小学语文教学与信息技术的有效整合，是大势所趋。把信息技术与语文课程的学与教融为一体，可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，优化课堂结构，改革旧的教育教学方式方法，显著提高学习效率。它不仅为学生的学习创设了独有的、开阔的学习和活动环境，又为学生提供了充分的观察、思维和实践的机会，对学生创新能力的培养和实践能力的提高具有无法比拟的优势。全文下载