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语文教学的关键是提高质量

 

【作者】 陈福兴

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  经过本人近些年来的语文教学思考与实践,我以为要全面提高语文教学质量,须抓住以下几个重点。

  一、新观念高素质的语文教师队伍是提高教学质量的前提。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。吕叔湘先生指出:“要想提高语文教学效率,根本问题是语文师资问题。教师的水平高,才能教出好学生;教师的水平不高,学生中才会有少数或个别的由于自己用功有了成就,但是多数学生需要有好的老师来提携,来指导,所以归根结底还是师资问题,名师出高徒!”的确教师教学观念的新旧、素质的高低制约着语文教学的每一个环节,也制约着学生语文素质的提高。对于新课程标准和教材,教师在实施过程中,如果教师观念陈旧,素质不高,那是很难与新课标、新教材相匹配的,更难达到预期的教学目标。因此教师要不断学习,用新的教育理念指导自己的教学,同时教师应自觉加强业务学习,苦练基本功,提高自身语文素养。

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  • 【发布时间】2013/9/18 11:37:06
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