【正文】 

卷首语

夏之韵轶 名

资 讯

紧跟党走在时代前列走在青年前列在实现中华民族伟大复兴的征途中续写新光荣新闻网4

课程发展

  ●课改前沿

实施任务型教学 设计课外作业郑彩燕5

激发学生潜能 提高教学效率高志丹6

培养学生的兴趣是地理教学的关键牟文华7

如何在地理课堂教学中培养学生的创新思维

李大超8

好味道，酿造教学与育人王东学9

把握时代脉搏，挖掘艺术潜能王 霞10

  ●管 理

从教学中发掘班级管理中的传统文化

刘全密11

浅谈小学班级管理方法李元香12

体育教学如何激发学生学习兴趣张瑞彬13

浅谈班主任工作解福江 刘慧琴14

教研教学

  ●教师发展

高中历史课教学中学生创新能力的培养

李雪花15

用爱为学生撑起一片蓝天田 媛16

高中物理教学中学习兴趣的培养苟明湘17

无欣赏，不评价张 勇18

心手相连 乐于书写楼建萍19

再谈小学语文教师如何直面新课程改革

韩庆云20

浅谈如何培养小学生学习语文的兴趣

苏宗艳21

阅读教学要注重写作知识的指导潘廷乐22

  ●教学行与思

怎一个愁字了得——李煜《虞美人》教学设计

杨丽琴23

在小学低年级数学教学中如何创境导疑

孙 丽 孙 瑞24

以函数题为例谈数学纠错的几点建议孟 艳25

课改条件下的历史教学方法思考刘树鹏26

小学语文教学中自主、合作、探究学习初探

陈 娜27

浅述教学反思如何促进教学行为的优化

何 文28

初中科学教学实效性探微姜丽君29

  ●课堂点滴

浅议如何活跃课堂气氛晁会莉30

小学语文课堂学习兴趣的培养刘春燕31

浅析情感教学在课堂中的运用范宜凤32

论小学语文课堂的提问技巧董玉龙33

让小学数学课堂真正活起来周凤柱34

浅议小学英语课堂教学情境的创设附慧君35

多措并举，提高历史课堂教学效率王世新36

评价考试

  ●观点多棱镜

中学生英语学习动机与英语教学扎西央宗37

初中历史活动课教学模式的优化设计与实践

兰锦徐38

略谈初中语文阅读教学的创新王春华39

用心设计教学——发展低年级孩子的空间观念

刘媛媛40

浅谈小学语文的古诗词教学魏殿学41

浅谈小学语文教学中的“读”王士国42

让每个学生能够抬起头来向前走陈伟伟 朱同发43

浅析初中语文阅读教学杨文学44

基于“生本”：简约而不简单——以《因数和倍数》概念教学为例季迅群45

小学数学概念教学的教学方法浅思陶 沙46

  ●教育方法

谈初中体育教学中如何培养学生的意志

刘福田47

小学语文学法指导的四个环节张海燕48

培养小学生数学读图能力之我见陈淑华49

让学生有兴趣地学习物理曹春林50

浅谈新课改下初中作文修改的方法

李颜兰 冯 涛51

浅谈小学数学学具的使用黄成会 徐 焰52

视野博览

  ●品 悟

换一种方式教育孩子卢守凤 王在花53

提高小学语文品读效果的策略张自全54

心理教育在音乐教学中的渗透邵红霞55

快乐体育教学初探刘 伟56

“狠心”助幸福成长李洪红57

在思想品德课教学中激发学生兴趣姚化君58

初中数学教学中学生学习兴趣的培养

卢兴龙59

  ●经验交流

高中音乐课堂教学探究董珊珊60

构建激情飞扬的数学课堂陈晓东61

小学语文朗读教学漫谈蒋丛丛62

如何激发小学生的阅读兴趣姚秀敏63

初中音乐欣赏课中的创造性教学刘红丽64

《分数的基本性质》课堂实录 蒋斌65

修优美师德，做阳光教师 徐 颖66

流动人口家庭教育存在问题与对策 刘吉东67

培养自学能力应是数学目标的重要内容 李世梅68