【作者】 张秋萍
【机构】 ;
【摘要】 更多还原
【摘 要】 笔者在本文中“重在一个‘稳’字”;“关键在一个‘活’字”;“立足一个‘实’字”三个方面论证“学校体育教学浅淡—孔之见”。
【关键词】 重在稳字 关键活字 立足实字
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