【摘 要】 创新是民族进步的动力和源泉,在社会发展、民族进步中有着重要作用。中学音乐教学作为基础教育的重要组成部分,在培养学生创新能力方面有着重要作用,它可以培养学生想象力和发散思维、求异思维。在音乐教学中,教师应积极转变传统观念,把自身角色由“主演”转变为“导演”,启发学生的创新意识;通过积极设置情境,引起学生共鸣,激发学生的创新思维;不断改进教学方式方法、拓宽教学渠道,积极培养学生的创新能力。创新意识的激发、创新思维的启迪、创新能力的培养可以为其他方面的学习创造有利条件,极大地促进学生的全面发展,这是中学音乐教学新课程理念的根本体现。

　　【关键词】 音乐教学 初中生 创新意识 创新能力 培新方法 策略