语文教学的特点决定了语文教学必须贴近生活，丰富多彩的生活实践是语文教学的活水源头。语文学习不能死读书、读死书，要密切联系生活实际，在大量“活”的情境中学语文、学“活”的语文。结合教学实践，谈谈自己的做法和体会。

　　一、识字教学“生活化”全文下载