阅读教学，是师生搜集处理信息，发展思维，认识世界，获得审美体验的过程，也是学生，教师与文本对话的过程。在初中语文阅读教学中，语感训练和培养是阅读教学的重要目标之一。

　　九年义务教育语文课程标准初中段对阅读训练有如下规定：

　　具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。

　　在通读课文的基础上，理解思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。