周末，我坐在电脑旁，准备送教下乡的课，读初一的小侄子走过来对我说：“姑姑，其实语文课我也可以上”。我很诧异问他：“你准备怎么上语文课？”他很自信的说：“很简单，先学习生字词，接着读读课文，了解作者及时代背景，再提几个问题，然后找几个句子出来品读，最后归纳文章主要内容及表达的思想感情就可以了。”