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如何运用多媒体优化写字教学

 

【作者】 项青加

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  多媒体技术作为一种先进的教学辅助手段,功能之强大,已经在广泛课堂教学中得到验证。在得到大量方便的同时也有人认为:信息技术时代的标志之一就是无纸化,电脑输入可以代替手写字,字写得好不好就不显得那么重要了。那么现在的实际情况又是如何呢?我调查了本校四五年级的学生和教师,其中只有5%的同学能写规范漂亮的汉字,95%的同学写字姿势不端正。80%的老师埋怨学生字写得不好看。为何会出现这种情况?我认为是由于教师工作压力的增大,许多老师对写字教学有所忽视,他们只是关注学生的成绩,仍脱不开应试教育的符咒,这样一来,铺天盖地的题海占据了学生很多的时间,挤掉了学生必要的技能训练。

  难道我们真就要放松写字教学吗?任其电脑代替我们的双手写字吗?

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  • 【发布时间】2013/11/30 14:52:09
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