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班级管理从细处做起

 

【作者】 丛湘云

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】 

  班主任是班级的组织者、教育者和管理者,学生习惯的好坏,决定了他学习成绩的优劣,也影响了个性潜能的发挥、发展。因而,从细微处抓好学生的习惯,是培养班级良好风气的一项重要工作。

  一、建立良好的班风

  (一)明确班级的奋斗目标全文下载

  • 【发布时间】2013/12/11 11:58:12
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