【摘 要】 新世纪,新课程,语文学习呈现出新的面貌。其中,语文学习方式的变革是本次语文课程改革的核心内容之一。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,它追求学生的全面发展,旨在培养他们的自我意识、合作精神、创新能力。近几年来，笔者围绕提高课堂教学的有效性这一中心，结合自己的教学实践，找问题，寻思路，想办法，努力培养学生的自主合作探究能力，积极构建高效课堂，初步构建起了“导入激趣——自主学习——自主发现——合作互动——探究释疑——练习迁移”的自主、合作、探究性课堂模式。

　　【关键词】 自主；合作；探究全文下载