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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学高段数学教学应做到“五个注重” 刘兴宁
2
如何提高小学生的语言表达能力 袁士刚
3
小学数学教学中调动学生学习积极性的体会 达立交
4
目录
5
初中古诗文阅读教学激趣法初探 叶云峰
6
数学教学实现综合实践课目标的途径探讨 王玉飞
7
浅析新课程理念下初中数学习题课教学 严剑飞
8
看报纸 读新闻 学作文 周传芳
9
对高效课堂教学的几点反思 袁芳艳
10
开发利用课程资源 提高物理教学质量 张钦平
11
如何对学校进行文化管理 焦友军
12
科学管理,服务教育 卢启腾
13
幼儿午睡习惯的培养 王凤群
14
构建新模式,打造高效课堂 袁瑞祥
15
土瑶学生语文主动性学习态度的现状及对策 邹银燕

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