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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
如何提高初中语文教学中的作文教学 任 燕
2
如何开展初中物理综合实践活动 宋瑞红
3
初中生物教学中环境教育的渗透 拉本加
4
浅谈初中化学课堂融合多媒体技术的有效性 陆艳琴
5
物理教学中怎样发挥学生主体作用 调动学习积极性 李家海
6
浅谈改进物理实验教学方法,培养学生的创新能力 陆龙刚
7
提高数学教学的有效性 刘小兰
8
中学化学探究式教学模式的探究 覃 锦
9
浅谈初中数学教学中的情境创设 田 莉
10
初中语文课改探讨 文 斌
11
“两基”资料统计中电子表格函数的点滴应用与体会 吴洪英
12
浅谈初中历史课堂中的环境教育 李晓楠
13
浅谈小学数学高效课堂 旦正吉
14
探讨新课改下的小学语文课堂教学 马 喜
15
浅谈历史课堂有效课堂提问的原则 邓 洁

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