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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
新课标下初中语文课堂阅读教学行为的转变与实践 王秀芝
2
小学语文阅读教学探究 王 丽
3
浅析小学语文教学的误区与反思 罗川林
4
青少年上肢力量等体能的提升 马秋鹏
5
小学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力 李真卓古
6
改革教学方法 提高初中藏语文教学质量 才旦
7
藏语文教学现状、问题与对策分析 松杰加
8
浅谈“双减”背景下如何提高小学生数学成绩 张 艳
9
新课程标准下英语教学方式的思考 白 静
10
小学科学实验教学中 有效培养学生创新能力发展策略研究 胡道静
11
浅谈小学语文课外阅读的指导 何 林
12
基于积极心理学的工读学校心理健康教育模式探讨 曾进富
13
小学科学探究活动中小组 长期有效合作学习的研究策略 陈传志
14
求木之长者,必固其根本 李洪志
15
小学数学教学与德育教育并行开展 刘 花

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