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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈初中数学分层次教学 田培镇
2
浅析小学语文阅读教学的策略 余亚梅
3
浅论培养小学生数学能力的教学实践 杨桂玉
4
基于实证的小学语文阅读素养研究 汪 俊
5
信息技术在班会中的有效运用 王艺丹
6
浅谈提高小学数学课堂的有效思维 黄瑞玉
7
激发学生习作兴趣 创新学生习作思路 罗 英
8
语文教学中如何培养学生自主学习能力 李云章
9
小学生数学学习自信心培养策略新探 吴晗
10
如何提高小学数学课堂提问的有效性 刘水清
11
在语文教学中培养学生的创新思维 罗英
12
如何在民族地区小学数学教学中实施德育教育 王仕芳
13
小学语文个性化阅读教学策略探究 夏才合吉
14
初中物理实验中学生能力的培养 刘玉玲
15
初中数学教学与计算机技术的整合 王平利

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