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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2022年04期(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学低年级语文看图写话教学策略探究 陶思翠
2
“双减”背景下的生本课堂 雷见梅
3
信息技术如何助力初中语文古诗词教学的方法探究 岑 凌
4
初中数学直觉思维的培养 王福金
5
探究时政教学在初中道德与法治课中的运用 龙 强
6
如何提高初中生语文阅读理解能力 徐雪芳
7
信息技术在初中语文古诗词教学中的应用 许秀海
8
谈信息技术在古诗词课堂教学中的重要作用 岑艳芳
9
浅谈探究式学习在初中地理教学中的运用分析 李 尧
10
初中语文写作教学的几点策略 张国英
11
浅谈培养小学生良好习惯的策略 薛贵萍
12
培养学生良好行为习惯 张 慧
13
小议初中英语作文教学的技巧 郝 瑜
14
浅谈乡村初中英语学科的分层教学 李春红
15
浅谈调动高中生英语学习的积极性的策略 徐 娟

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