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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2022年05(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈如何更好地让数学走入生活 黄兰舒
2
不忘初心,不负韶华,做新时代赶考人 高珊珊
3
浅谈小学数学课堂生活化教学方式 何雪莲
4
初中化学记忆教学法的实施策略 洪 雨
5
建安风骨存,魏武有遗篇 廖 瑜
6
克服畏惧轻装上阵学好数学不是空话 黄艳华
7
“双减”背景下初中物理有效作业设计初探 刘 勇
8
初中特殊教育中信息技术的运用 李松霖
9
浅谈如何实现学校语言文字规范化 王秀勤
10
合作学习在小学语文教学中的应用 杨生典
11
激励教育在小学语文教学中的有效应用 刘 凌
12
高中语文小说提升学生创造性思维培养途径 刘建华
13
浅谈小学数学教学中创新能力的培养 刘兴国
14
新时代小学劳动教育的实践路径 凌丽芳
15
初中物理实验教学与学生能力的培养策略探讨 刘松灵

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