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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2023年07(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文教学中如何培养学生阅读能力 王 平
2
幼儿园语言环境对幼儿语言发展和表达能力的影响研究 马衣热·艾尔肯
3
爱于心,践于行 ——双减背景下浅析小学班主任工作 缪春梅
4
幼儿安全意识的培养策略 任晓雪
5
劳动教育融入道德与法治课堂的路径探析 唐第武
6
数学教学渗透心理健康教育初探 余承霖
7
班主任如何做好班级管理工作 张宁宁 曹梅梅
8
新高考背景下高中化学教学策略探究 周念东
9
浅谈小学数学课堂中小组合作学习策略 李 娟
10
探究性教学在化学教学中的应用 赵德乐
11
浅探边远山区教学资源库建设 盘正东
12
关于初中语文朗读教学的思考 袁 敏
13
浅谈重点高中教师如何建立良好的师生关系 陶 芳
14
试论提升初中数学课程教学有效性的策略 秦 雪
15
新课标下的高中体育选项课可行性实验研究 李 恒

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