【摘 要】 信息技术教学是一门以动手操作为主的实践课,其特殊性要求教师不能按照教授一般学科的方式来进行信息技术的教学活动,要想有效提高小学信息技术教学的有效性,需要对教学观念、教学设备以及课程备课进行革新。笔者针对该问题提出了一些措施。

　　【关键词】 小学；信息技术教学；有效性全文下载