课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。广大教师要进一步更新观念，从基础教育的大教育出发，把英语教学的基点转移到人的素质培养上来，在英语教学中不仅要教会学生知识，培养学生交际能力，更重要的是要着眼于人的发展，在课堂上更好地创造条件，让学生的主体性焕发出来，以提高教学实效。

　　我们面对的中学生是处于生长发展过程中的孩子，他们的主体意识、主动作用于客体的能力都相对于成人较弱，应该说是一个发展中的主体，待进一步开发的主体，学生的主体性是需要培养、提高和引导的，促进学生主体性发展是我们教师的责任。因此我们把启动人最本质的属性—主体性作为我们落实素质教育的主要着力点，在英语课堂教学这一主要渠道，促进学生主体性发展。