促使我写下这个论题的是两件事情。

　　第一件，在近期学校运动会闭幕式上，五彩缤纷的班旗在布满操场，情绪激昂的同学在飞跑、在欢呼……当时我被这个尽情渲泄自豪、享受欢乐的场面感动了。可是当我不经意走近教室的时，发现竟然有十来个同学在静静地攻读“科学文化知识”！好似那个激情四射的场面压根儿与他们无关！

　　第二件，前段时间在教授《归园田居》时，我要求学生谈谈诗歌中展现的田园风光和陶氏的情怀。有个同学回答得很干脆：“老师，我回农村老家的时候，看到的都是马粪牛粪，很臭的，哪有什么清新、迷人的风光呀？”引来同学们一片笑声，也引来我一阵惊愕，继而心情沉重起来：为什么我们教授学生十几年的语文，却始终无法使他们同伟大的作品产生共鸣！全文下载