普通高中的大部分学生作文都比较差。见识面窄，作文素材贫乏；惯用方言，表达能力不佳，成了怕作文的理由。虽然《语文课程标准》明确地指出：作文教学是使学生“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”这与原来的大纲相比较，要求已降低了许多。然而，学生还是怕写作文。他们缺乏良好的阅读习惯，课外很少接触除课本外的书籍，更遑论名著；缺乏良好的书写习惯，特别是大部分男生，不愿认真写字；缺乏良好的口头及书面表达习惯，表达时错别字多、病句多，常常词不达意。更重要的是认为自己是普通高中的学生，考上大学的希望不大，学习没奔头，对写作文采用敷衍的态度。如何提高学生的写作水平，我想关键要认清现状，优化作文教学。培养良好的写作习惯。故而作为普通高中的语文教师，每接手一个新的班级，我都要求自己做到

  一、树立必胜信念，鼓励学生相信自己能行