高中英语阅读教学是提高英语水平最有效的途径之一，对培养学生的综合语言运用能力，掌握语言技巧有着重要的作用。随着新课程的改革，新课标对高中英语阅读教学提出更高要求，强调课程从学生的学习兴趣、认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。

　　一、激发学生的阅读兴趣。