【摘 要】 语文是人类社会科学的一门重要学科，听说读写四种能力构成了语文教学能力的主体，这四种语文能力既相互联系又相互制约，相互促进，相辅相成。在语文教学中，教者要科学地培养学生听说读写的能力，全面提高学生的语文素养。

　　【关键词】 听说读写；培养；语感

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