经过一段时间的初中学习，学生发现初中的教学与小学的教学有点不同，这没有什么奇怪，随着年龄的增长，知识的不断丰富，学习自觉性的不断增强，理解力和思维能力的不断提高，教材也随之加深拓广，老师的教学也由扶着学生走路到逐渐放开手让学生自己走路，这是很正常的现象。大部分学生的学习都能同步前进，有的学生很快适应了初中学习，通过自己的努力，进步很大；也有的学生一下子不能适应，自信心下降，与其他同学拉大了差距。随着学习的进一步深入，这种差距在顺其自然的情况下会不断加大。为了防患于未然，就必须要求学生在学习中不能顺其自然，而应力求改变现状，变被动学习为主动学习，尽快把学习成绩赶上去。根据多年的教学经验，我认为学生掌握正确的数学思想和方法是至关重要的，是事半功倍的关键所在。全文下载